汽车发动机构造与维修教案_汽车发动机构造与维修教案职专
1.绥中职高具体都有有什么专业?
2.二手车评估师技能要怎么学
3.南通工贸技师学院的院系简介
4.虚拟仿真的软件有哪些?
5.汽车空调通风系统如何分类
6.二手车鉴定与评估学什么课程内容?
7.中专都是什么课程
保定学院专科的专业:
综合文科教育专业(专科类)
主干课程:中国化的马克思主义、中国历史与文化、世界历史与文化、人文地理学、中西文化比较、社会与人文、历史与社会、大学语文、人生哲学、管理学、行政管理学。
秘专专业(专科类)
核心课程:秘书学概论、文书学概论、档案管理学、行政管理学、应用文写作、新闻学基础、广告学基础、公共关系学、计算机应用软件、现代办公设备使用与维护、汽车驾驶等。
连锁经营管理专业(专科类)
主干课程:管理学原理、连锁经营管理原理、特许经营原理与实务、超市岗位训练与指导、商场企业文化、商品学基础、连锁企业门店营运与管理、连锁店开发与设计、连锁企业商品购管理、物流配送营运与管理、连锁企业信息管理、商务礼仪、商务谈判、连锁企业人力管理、商业法规、办公自动化及商务软件操作、连锁企业会计核算、市场营销学、消费心理学、商务英语、客户关系管理、电子商务等。
主持与播音专业(专科类)
核心课程:中国语言文学、新闻传播学、艺术学、广播电视文化概论、语言传播艺术、播音创作基础、语言表达、播音学概论、语言学概论、电视节目制作、心理学、美学、新闻编、形象造型与形体、电视播音与主持、文艺作品演播、节目主持艺术、演讲与论辩等。
体育教育专业(专科类)
课程设置:主要专业课程——人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育社会学、体育营养学、体育史、推拿与、田径、球类、体操、武术、健美操、游泳、跆拳道、轮滑等。
酒店管理专业(专科类)
主干课程:现代酒店管理、餐饮管理、饭店前台和客房实务、食品卫生与安全、酒水概论、旅游概论、导游学、旅游市场营销、旅行社管理、饭店英语、餐饮信息管理系统。
营销与策划专业(专科类)
主干课程:经济学、管理学、消费心理学、市场营销学、营销战略与策划、电子商务与网络营销、物流管理、国际贸易实务、物流系统信息分析、商务公关与礼仪等。
特殊教育专业(专科类)
主干课程:基础心理学、教育心理学、发展心理学、特殊儿童心理 学、特殊儿童教育学、特殊教育管理、特殊儿童教学法、特殊儿童语言训练、特殊教育案例分析、特殊教育技术、定向行走、特殊儿童早期干预、盲文、手语、随班 就读的理论与实践、特殊教育社会工作、蒙氏教学法、感统训练、及音乐、美术、舞蹈等。
经济管理专业(专科类)
主干课程:马克思主义政治经济学原理、社会主义市场经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、经济管理原理、市场营销学、财务管理、人力管理、经济法、领导科学、商务礼仪与商务谈判等。
动画专业(专科类)
主干课程:动画形象设计、动画技法、动画背景设计、多媒体技术及应用、动画合成、动画发展史、动画鉴赏等。
生物技术及应用专业(专科类)
主要课程:普通生物学、人体组织解剖生理学、植物生理学、遗传学、生物化学、发酵工程、基因工程、组织培养、环境保护等 。
计算机网络技术专业(专科类)
主干课程:计算机网络基本原理、C 语言程序设计、vb、pb、操作系统、计算机组装与维护、局域网技术与组网工程、计算机网络管理、路由器。
音乐教育专业(专科类)
主要课程:声乐、钢琴、手风琴、电子琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、和声、合唱指挥、音乐教学法、作曲、中外音乐史等课程。
摄影摄像技术专业(专科类)
主干课程:电视艺术学概论、摄影技术、电视摄像、电视画面编辑、三维动画制作、记录片创作、稿本写作、影片分析、非线性编辑系统、电视广告、后期合成等。
汉语专业(专科类)
核心课程:汉语史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、写作等。
艺术设计专业(专科类)
主干课程:造型基础、构成基础、设计基础、专业理论、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、招贴设计、CI设计等。
社会体育专业(专科类)
主干课程:社会体育学、体育市场营销学、体育俱乐部经营与管理、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、学校体育学、体育舞蹈、田径、武术、健美操、篮球、排球、足球、游泳、跆拳道、轮滑、羽毛球、台球和网球等。
公共事务管理专业(专科类)
主干课程:管理学概论、政治学、形象设计与社交礼仪、公共关系学、社会学与社会调查、当代中国与公共管理、公共管理学、组织行为学、公共事业管理概论、行政法与行政诉讼法、管理文秘、社会保障学、人力开发与管理、行政管理学、公共政策、领导科学、申论与行政职业能力测试、管理技能开发、物业管理、社区发展与设会工作。
学前教育专业(专科类)
主干课程:主要开设学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程与活动设计、幼儿游戏理论与指导、幼儿园组织与管理、儿童文学、幼儿语言学、乐理与视唱、舞蹈、琴法、声乐、美术、玩教具制作等课程。
商务英语专业(专科类)
主干课程:英语语音、基础英语、英语听力、实用英语写作、商务英语函电、电子商务、会计学基础、国际贸易实务英语、营销英语、物流英语、商务英语口语与谈判、剑桥商务英语、英语国家概况。
法律事务专业(专科类)
主干课程:法理学、宪法学、民法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、国际公法、国际私法、国际经济法 、公证与律师制度。
新闻编与制作专业(专科类)
主要课程:广播电视艺术学、电视访与写作、电视新闻摄像、电视新闻编、新闻学概论、传播学概论、纪录片创作、非线性编辑等。
商务管理专业(专科类)
主干课程:经济学、管理学、消费心理学、市场营销学、营销战略与策划、电子商务与网络营销、物流管理、国际贸易实物、物流系统信息分析、商务公关与礼仪等。
多媒体设计与制作专业(专科类)
主要课程:多媒体技术基础、美术基础、素描、平面设计、图像处理、电子出版物、矢量动画制作、多媒体系统与设备、三维动画制作、网站建设与网页设计、编辑、VI设计等。
物流管理专业(专科类)
主干课程:物流管理专业高等数学、管理学、西方经济学、市场营销学、电子商务、企业物流管理、国际物流实务、仓储与配送管理、物流系统规划与设计、物流与供应链管理、 物流信息系统 、运输与包装。
汽车检测与维修技术专业(专科类)
主要课程:高等数学、计算机文化、大学物理、电路与电子技术、汽车文化、汽车构造、电喷发动机原理及维修、汽车故障检测与维修、汽车电路检测与维修、汽车传感器原理及应用等。
电子信息工程技术(专科类)
主干课程:高等数学、普通物理学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、单片机原理及应用、微机原理、高频电路、传感器技术等。
文物鉴定与修复专业(专科类)
专业课程有:中国历史与文化、中国历史纪年、艺术学概论、书法、历史文献学、考古学通论、古代青铜器鉴赏、古代陶瓷鉴赏、古代玉器鉴赏、古钱币鉴赏、古代杂品鉴赏、文物保护与旅游法规、文物鉴定与修复技术、古字画鉴赏与装裱技术、篆刻作品欣赏与实践、绘画作品鉴赏与实践、中华文物古迹旅游等。
旅游管理专业(专科类)
主干课程:旅游概论、导游学、计算机基础、酒店管理、旅游心理、导游英语、饭店英语、旅游法规、旅游信息管理、旅游等。
绥中职高具体都有有什么专业?
考完B2驾照是不是就可以开货车了?货运资格证是什么意思?
开货车还需要货运从业资格证,在当地运管所考取,费用在800元左右。
从事货运经营的驾驶人员,应当符合下列条件:
(一)取得相应的机动车驾驶证;
(二)年龄不超过60周岁;
(三)经设区的市级道路运输管理机构对有关货运法律法规、机动车维修和货物装载保管基本知识考试合格。
学B2货车驾驶证 以后开货车是不是也要 考货运资格证?从事道路经营货物运输驾驶人需要考取货运从业资格证。
1、驾驶人先要考取相应机动车驾驶证;
2、年龄60周岁以下;
3、去当地设区市级运输管理机构或其指定培训基地报名;
4、掌握相关道路货物运输法规、机动车维修和货物装载保管的基本知识;
5、由设区的市级道路运输管理机构每月组织实施一次考试,考试合格的约7~10个工作日发证。
B2驾照增驾A1照货运资格证是否可以开大客车B2驾照增驾A1照货运资格证不可以开大客车,开大客车需要客运资格证。
货运资格证上准驾车型是b2货车可以开a2货车吗B2证和C1证一样,可以开9座(含9座)以下的 小型、微型载客汽车.有些是11座的,那需要B1证才能开.
<<机动车驾驶证申领和使用规定>>
驾驶证准驾车型及代号如下.
大型客车 A1证可以开 大型载客汽车和 A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4、M
牵引车 A2证可以开 重型、中型全挂、半挂汽车列车和 B1、B2、C1、C2、C3、C4、M
城市公交车 A3证可以开 核载10人以上的城市公共汽车和 C1、C2、C3、C4
中型客车 B1证可以开 中型载客汽车(含核载10人以上、19人以下的城市公共汽车)和 C1、C2、C3、C4、M
大型货车 B2证可以开 重型、中型载货汽车;大、重、中型专项作业车和 C1、C2、C3、C4、M
小型汽车C1证可以开手动档,自动档的9座(含9座)以下的 小型、微型载客汽车以及轻型、微型载货汽车(所有蓝牌的小货车)、轻、小、微型专项作业车 和小型自动挡汽车C2、低速载货汽车C3、三轮汽车C4.
小型自动挡汽车 C2证可以开 小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车
低速载货汽车 C3证可以开 低速载货汽车(原四轮农用运输车)和 C4
三轮汽车 C4证可以开 三轮汽车(原三轮农用运输车)
普通三轮摩托车 D证可以开 发动机排量大于50ml或者最大设计车速大于50km/h的三轮摩托车和 E、F
普通二轮摩托车 E证可以开 发动机排量大于50ml或者最大设计车速大于50km/h的二轮摩托车和 F
轻便摩托车 F证可以开 发动机排量小于等于50ml,最大设计车速小于等于50km/h的摩托车
轮式自行机械车 M 证可以开轮式自行机械车
无轨电车 N证可以开 无轨电车
有轨电车 P 证可以开有轨电车
望纳
B2驾照可以考货车资格证吗?是道路运输从业人员从业资格证件的简称。
道路运输从业资格证是通过交通部门道路运输有关知识、技能考试合格后核发的一种证件。也是一种通过职业驾驶等活动而获取报酬的一种资质。
根据 《道路运输从业人员管理规定》规定,《中华人民共和国道路运输从业人员从业资格证》和《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》统称道路运输从业人员从业资格证件。
经营性道路客货运输驾驶员、机动车驾驶培训教练员、道路危险货物运输从业人员、机动车维修技术人员、道路运输企业经理人和其他道路运输从业人员。
申请条件
编辑
一、经营性道路旅客运输驾驶员应当符合下列条件:
(一)取得相应的机动车驾驶证1年以上;
(二)年龄不超过60周岁;
(三)3年内无重大以上交通责任事故;
(四)掌握相关道路旅客运输法规、机动车维修和旅客急救基本知识;
(五)经考试合格,取得相应的从业资格证件。
二、 经营性道路货物运输驾驶员应当符合下列条件:
(一)取得相应的机动车驾驶证;
(二)年龄不超过60周岁;
(三)掌握相关道路货物运输法规、机动车维修和货物装载保管基本知识;
(四)经考试合格,取得相应的从业资格证件。
三、 道路危险货物运输驾驶员应当符合下列条件:
(一)取得相应的机动车驾驶证;
(二)年龄不超过60周岁;
(三)3年内无重大以上交通责任事故;
(四)取得经营性道路旅客运输或者货物运输驾驶员从业资格2年以上;
(五)接受相关法规、安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训,了解危险货物性质、危害特征、包装容器的使用特性和发生意外时的应急措施;
(六)经考试合格,取得相应的从业资格证件。
四、 道路危险货物运输装卸管理人员和押运人员应当符合下列条件:
(一)年龄不超过60周岁;
(二)初中以上学历;
(三)接受相关法规、安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训,了解危险货物性质、 危害特征、 包装容器的使用特性和发生意外时的应急措施;
(四)经考试合格,取得相应的从业资格证件。
五、 机动车维修技术人员应当符合下列条件:
(一)技术负责人员
1.具有机动车维修或者相关专业大专以上学历,或者具有机动车维修或相关专业中级以上专业技术职称;
2.熟悉机动车维修业务,掌握机动车维修及相关政策法规和技术规范。
(二)从事机修、电器、钣金、涂漆、车辆技术评估(含检测)作业的技术人员
1.具有初中以上学历;
2.熟悉所从事工种的维修技术和操作规范,并了解机动车维修及相关政策法规。
六、机动车驾驶培训教练员应当符合下列条件:
(一)理论教练员
1.取得相应的机动车驾驶证,具有2年以上安全驾驶经历;
2.年龄不超过60周岁;
3.具有汽车及相关专业中专以上学历或者汽车及相关专业中级以上技术职称;
4.掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学、常用伤员急救等安全驾驶知识,了解车辆环保和节约能源的有关知识,了解教育学、教育心理学的基本教学知识,具备编写教案、规范讲解的授课能力。
(二)驾驶操作教练员
1.取得相应的机动车驾驶证,符合安全驾驶经历和相应车型驾驶经历的要求;
2.年龄不超过60周岁;
3.具有汽车及相关专业中专或者高中以上学历;
4.掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学和应急驾驶的基本知识,熟悉车辆维护和常见故障诊断、车辆环保和节约能源的有关知识,具备驾驶要领讲解、驾驶动作示范、指导驾驶的教学能力。
(三)道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员
1.具有汽车及相关专业大专以上学历或者汽车及相关专业高阶以上技术职称;
2.掌握道路旅客运输法规、货物运输法规以及机动车维修、货物装卸保管和旅客急救等相关知识,具备相应的授课能力;
3.具有2年以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历,且近2年无不良的教学记录。
(四)危险货物运输驾驶员从业资格培训教练员
1.具有化工及相关专业大专以上学历或者化工及相关专业高阶以上技术职称;
2.掌握危险货物运输法规、危险化学品特性、包装容器使用方法、职业安全防护和应急救援等知识,具备相应的授课能力;
3.具有2年以上化工及相关专业的教学经历,且近2年无不良的教学记录。
提交材料
编辑
一、申请参加经营性道路客货运输驾驶员从业资格考试的人员,应当向其户籍地或者暂住地设区的市级道路运输管理机构提出申请,填写《经营性道路客货运输驾驶员从业资格考试申请表》(式样见附件1),并提供下列材料:
(一)明及影印件;
(二)机动车驾驶证及影印件;
(三)申请参加道路旅客运输驾驶员从业资格考试的,还应当提供道路交通安全主管部门出具的3年内无重大以上交通责任事故记录证明。
二、申请参加道路危险货物运输驾驶员从业资格考试的,应当向其户籍地或者暂住地设区的市级交通主管部门提出申请,填写《道路危险货物运输从业人员从业资格考试申请表》,并提供下列材料:
(一)明及影印件;
(二)机动车驾驶证及影印件;
(三)道路旅客运输驾驶员从业资格证件或者道路货物运输驾驶员从业资格证件及影印件;
(四)相关培训证明及影印件;
(五)道路交通安全主管部门出具的3年内无重大以上交通责任事故记录证明。
三、 申请参加道路危险货物运输装卸管理人员和押运人员从业资格考试的,应当向其户籍地或者暂住地设区的市级交通主管部门提出申请, 填写《道路危险货物运输从业人员从业资格考试申请表》, 并提供下列材料:
(一)明及影印件;
(二)学历证明及影印件;
(三)相关培训证明及影印件。
四、申请参加机动车维修技术人员从业资格考试的,应当向其户籍地或者暂住地设区的市级道路运输管理机构提出申请,填写《机动车维修技术人员从业资格考试申请表》(式样见附件3),并提供下列材料:
(一)明及影印件;
(二)学历证明及影印件,申请参加技术负责人员从业资格考试的,也可以提供技术职称证明及影印件。
申请质量检验人员从业资格考试的,还应当同时提供机动车驾驶证及影印件和维修技术工作经历证明。
五、申请参加机动车驾驶培训教练员从业资格考试的,应当向其户籍地或者暂住地省级道路运输管理机构提出申请,填写《机动车驾驶培训教练员从业资格考试申请表》(式样见附件4),并提供下列材料:
(一)明及影印件;
(二)机动车驾驶证及影印件;
(三)学历证明或者技术职称证明及影印件;
(四)道路交通安全主管部门出具的安全驾驶经历证明;
(五)相应车型驾驶经历证明;
(六)申请参加道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员和危险货物运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格考试的,还应当提供相应的教学经历证明。
发证机关
编辑
机动车驾驶培训教练员和道路运输经理人从业资格证件由省级道路运输管理机构发放和管理。
道路危险货物运输从业人员从业资格证件由设区的市级交通主管部门发放和管理。
经营性道路客货运输驾驶员从业资格证件、机动车维修技术人员从业资格证件由设区的市级道路运输管理机构发放和管理。
其他道路运输从业人员从业资格证件发放和管理许可权由省级道路运输管理机构确定。
B2 照从业资格证办理 是不是只要开货车就得要资格证? 资格证是不是要在驾照发照地办理?
1、开货车从事货物道路运输,需要办理《货运从业资格证》;
2、《货运从业资格证》最好是在驾照核发地办理。
异地办理需要居住证。
许昌b2驾照多久可以考货运资格证取得b2驾照后就可以考货运资格证的。
《道路运输从业人员管理规定》
第十条
经营性道路货物运输驾驶员应当符合下列条件:
(一)取得相应的机动车驾驶证;
(二)年龄不超过60周岁;
(三)掌握相关道路货物运输法规、机动车维修和货物装载保管基本知识;
(四)经考试合格,取得相应的从业资格证件。
刚考的驾照什么时候就可以考货运资格证?刚考的驾照可以考货运从业资格证,但是不能考客运才有资格证。
经营性道路货物运输驾驶员应当符合下列条件:
(一)取得相应的机动车驾驶证;
(二)年龄不超过60周岁;
(三)掌握相关道路货物运输法规、机动车维修和货物装载保管基本知识;
(四)经考试合格,取得相应的从业资格证件。
并提供下列材料:
(一)明及影印件;
(二)机动车驾驶证及影印件。
我现在是C1货运资格证,以后要是开B2货车、是不是得换资格证。是不是得重考以后开B2的货车应先取得B2驾驶证,取得B2驾驶证后,资格证是不需要换证,也不需要重考。货运资格证只要求持有的驾驶证驾驶相应的车辆。
道路运输从业人员管理规定
第十条
经营性道路货物运输驾驶员应当符合下列条件:
(一)取得相应的机动车驾驶证;
(二)年龄不超过60周岁;
(三)掌握相关道路货物运输法规、机动车维修和货物装载保管基本知识;
(四)经考试合格,取得相应的从业资格证件。
B2驾照货运资格证都是考什么内容?一、驾驶证B2需要考科目一,科目二,科目三,科目四共四项内容。
二、根据《机动车驾驶证申领和使用规定》公安部第123号令中规定,驾驶证B2需要考试的具体内容如下:
1、科目一考试内容包括:道路通行、交通讯号、交通安全违法行为和交通事故处理、机动车驾驶证申领和使用、机动车登记等规定以及其他道路交通安全法律、法规和规章。
2、科目二考试内容包括:大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车考试桩考、坡道定点停车和起步、侧方停车、通过单边桥、曲线行驶、直角转弯、通过限宽门、通过连续障碍、起伏路行驶、窄路掉头,以及模拟高速公路、连续急弯山区路、隧道、雨(雾)天、溼滑路、紧急情况处置。
3、科目三道路驾驶技能考试内容包括:大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车和残疾人专用小型自动挡载客汽车考试上车准备、起步、直线行驶、加减挡位操作、变更车道、靠边停车、直行通过路口、路口左转弯、路口右转弯、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶;其他准驾车型的考试内容,由省级公安机关交通管理部门确定。
大型客车、中型客车考试里程不少于20公里,其中白天考试里程不少于10公里,夜间考试里程不少于5公里。牵引车、城市公交车、大型货车考试里程不少于10公里,其中白天考试里程不少于5公里,夜间考试里程不少于3公里。小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车考试里程不少于3公里,并抽取不少于20%进行夜间考试;不进行夜间考试的,应当进行模拟夜间灯光使用考试。
对大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车,省级公安机关交通管理部门应当根据实际增加山区、隧道、陡坡等复杂道路驾驶考试内容。对其他汽车准驾车型,省级公安机关交通管理部门可以根据实际增加考试内容。
4、 科目三安全文明驾驶常识考试内容包括:安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等。
二手车评估师技能要怎么学
绥中职高具体有的专业美容美发、电焊、汽车修理、计算机、园艺 、兽医、电控、幼师、财会。
绥中县职业高级中学地址设在中国第一位航天英雄杨利伟的家乡--葫芦岛,辽宁,葫芦岛,绥中镇塔山路一段33号,主要经营语文 、 数学 、 政治 、 理化 、 史地 、体育电工、财会、服装教学等。
绥中县中等职业技术专业学校(绥中县职教中心)是于19年经省批准成立的全日制公办学校,于2005年通过省级标准化职教中心验收,成为省级标准化职教中心,集学历教育与短期培训于一体。学校先后被县委县评为文明单位、模范学校、教育工作先进集体。
近几年来,学校认真贯彻《院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,投资兴建了一幢高标准、现代化教学楼,购置了大量先进的教学实训设备,改善了办学条件,扩大了办学规模,为社会培养了大批急需的实用型、技能型、复合型人才。
学校占地50亩,拥有教学楼和学生宿舍14200平方米,食堂2600平方米,校内实习场地1300平方米,校外实训基地6个。现有教职工124名,其中高级教师30名,大学本科学历占90%,省市级骨干教师12名。开设有计算机应用、汽车运用与维修 、畜牧兽医、电气运行与控制等多个专业,42个教学班。
南通工贸技师学院的院系简介
二手车评估师 的教材培训机构会发
主要是经验,要看就看一些机修类的吧,主要是外观,内饰,地盘,发动机,电路,
考试的时候有专门上课培训的,不用特意看
工作内容
二手车鉴定评估师主要的工作是车辆评估,有的还需要参与卖车的工作。
除了检测车辆的性能外,火眼金睛的评估师不会放过二手车辆的“身份”,通常评估师会严格检查车辆手续和缴费情况,通过查验登记证、行驶证、附加费证、养路费单据、保险卡等各种证件,不仅可以确定一辆车的年限、使用性质(营运、非营运等),还可以确定该车是否为盗抢车、走私车,防止赃车流通。
1、运用路测、目视及借助相关仪器设备对二手车的技术状况进行综合检验和检测;
2、结合车辆相关文件资料对二手车的技术状况进行鉴定;
3、根据评估的特定目的,选择使用的评估标准和方法进行二手车价格评估工作;
4、提供公平的鉴定信息,尽量满足买卖双方的技术要求。
职业定义职业定义看似简单,
其实对二手车评估师的知识技能提出了很高要求。
按照现有的职业等级,
四等级(中级)、三等级(高级)、二等级(技师级)的职业水平有以下要求:腰暴铭的联饿威迅浩
四等级:能通过简单的仪器和目测手段了解车况并定价。
需要掌握汽车商品知识,如汽车分类、车辆识别代号编码、主要技术参数和性能指标、汽车构造、运用电子商务收集各类汽车信息等;能检测汽车技术状况,
如直观或仪器检查2.0及以下乘用车技术状况;评定汽车技术状况,
如掌握2.0及以下乘用车主要部件和整车技术状况;最后评定与估算汽车价格。
三等级:相比于四级,有更强的分析评估能力。需要掌握目前汽车新技术,
能操作、调用MITCHELL软件(一);能洽谈业务,做好前期准备和现场手续检查;能直观和仪器检测各类汽车技术状况;掌握汽车主要部件和整车技术状况;最后估算价格。此外还需要掌握汽车相关英语。
二等级:拥有名车、特殊车的评估技术,还拥有大批量汽车的快速评估能力。
需要熟悉未来汽车技术发展、能操作、调用MITCHELL软件(二);掌握汽车常见故障对汽车技术状况的影响;确认二手车收购估价和销售价格,能对特殊车辆价格进行评定与估算;掌握汽车相关英语;承担现场教案准备、试讲培训,部门组织管理等职能。
一般来说,二手车评估师是一项看重经验的职业,从事相关行业的人才才有机会通过学习培训成为一名专业的评估师。
有汽车营销、汽车商务、市场营销、汽车运用、汽车维修与检测、汽车运用技术、汽车工程、企业管理等相关专业背景,有二手车交易、二手车拍卖、汽车贸易、汽车销售、汽车服务(提供汽车金融、汽车保险、汽车租赁及汽车市场需求信息服务)、汽车运用、汽车维修、汽车检测、汽车制造等行业从业经验的人才都可以成为二手车评估师。
《二手车鉴定评估师》是院公布的国家六类资产评估师之一,是二手车鉴定评估、交易业必备的资格资质证书,职业等级分为中级二手车鉴定评估师和高级二手车鉴定评估师两个等级,并实行统一编号等级管理和国家劳动部查询,是相关人员求职、任职、晋升、包括开办二手车交易公司或评估机构等法律上的有效证件,可记入档案、全国通用。随着二手车市场的进一步发展和规范,二手车鉴定评估师职业资格证书将成为进入二手车经营、评估领域的必备通行证。
考试内容
二手车鉴定评估师根据人力和社会保障部的统一规定需要考2门。
分别是:理论和实际操作。
实际操作是考试现场安排一台旧机动车,学员需要在规定时间内对汽车进行现场评估,出具专业旧机动车评估报告。
这些考试内容 都会在日常的培训中,为学员辅导到的。
评估技巧评估案例褒彼抑此策略案例:
王先生和钟先生分别买了一辆2005年和2004年的别克赛欧车,按理王先生买的车年份新,里程数少,价钱应该稍贵,可现实情况却是,王先生的买入价比钟先生还便宜近1000元。王先生称,自己当时紧抓车身外几处划痕,以及车内沙发上的几个烟头烫烧点与车商进行谈判,最终成功将车价杀下。
专家分析:消费者如看中了某一款车型,可对比其他二手车卖场,适当突出此车缺点,放大别车优点,以便“合理”地把价钱压低,但切记不要以同一市场不同车行作对比。对比同一档次、同一年份但不同品牌车型,在配置相差不大,市场保有量没明显差异前提下,一般可实行褒彼抑此的做法。
如车身外观、车身划痕、零部件老化、车内装饰污滞、破损等小瑕疵都可成“放大”目标。
细查保险记录案例:
今年年初,虎门的刘先生买了一辆二手捷达,花1000多元上了保险,紧接着他的朋友买了一辆一模一样的二手车,车型相同,使用年份相同,车况也相差不大,但保费却比他少了500多元。
保险公司人员解释,刘先生的车以前有过理赔记录,而他朋友的车没有赔付过,所以刘先生的保费会相对上浮。
专家分析:按保险公司规定,一辆有赔付记录的旧车,保费肯定高过无赔付记录的旧车。即使同一车型,使用年份相同,只要赔付历史记录不同,保费也可能相差很多。所以车主购买时,不要忘记向原车主索要原车保单,仔细对照赔付记录,从中杀价。
细查违章记录案例:
近日,曹先生花5000元从老乡处买了一辆小货车搞运输,可买来不久就因多项交通违规被交警查获,除要求交清罚金外,还被罚款5000多元。原本以为通过熟人买了辆有保证的便宜车,没想到最后还被老乡设了套。
专家分析:现在在专业二手车市场交易时上述情况基本能避免,二手车商一般都会在交易前为消费者把一道关。如果私下交易,则需特别注意交通违章记录。交易时最好进行检查,除了要求原车主或二手车行在交易前缴清罚款外,还可以此为据进行杀价。
[4]常用技巧
1、查找事故痕迹与隐患。掀开车内地毯,查找下面车身是否藏有硬伤。仔细观察车门,看是否重新油漆过。任何新的油漆都说明掩盖了不想让人知道的缺陷。查看全车线条是否流畅;车辆外观各个部件间隙是否一致;检查漆面的光洁度是否均匀;车身各部位密封胶是否完整。
2、识别汽车的真实年龄。看一眼踏板上的橡胶蒙面,这里最能透露出车辆的实际年龄,一个橡胶蒙面的使用寿命大约在3万公里左右。
3、仔细查看轮胎磨损程度。尤其是前轮。如花纹扁平,边缘已全无棱角,说明原车主驾车的习惯粗野。这样不仅轮胎本身状况不佳,更透露出全车的整体状况会很成问题。
4、发动机外观与运转情况。查看发动机外观,识别漏油漏水的痕迹。点燃发动机,观察排出气体的颜色,如排出的气体是半透明的淡灰色,说明状况良好;如果是黑色的,则说明发动机没有调校好;蓝色说明发动机已经十分疲劳;白色的说明汽缸垫将报废。
5、检查车辆行驶性能。要想查验离合器的状况,教您一个妙法,起步时把变速器挂在三挡而不是通常的一挡,如发动机未像正常情况熄火,说明离合器已经衰老。随后要驾车行驶一程,并且等发动机上升到适当的温度,继续仔细倾听发动机的声音。尽可能频繁地转换车速,查看在加速与减速时车辆的反应。如车速一高车身与方向盘就抖动,那就很糟糕了。购年份较长的旧机动车时,要特别对比价格差异及考虑维修保养成本。
培训相关[1]
具备下列条件者可以报名参加《二手车鉴定评估师》职业资格鉴定中华汽车网校培训班:
高级/年满23周岁,持有 以上并具备以下条件之一:
1、5年以上二手车行业从业经验;
2、取得中级二手车鉴定评估师证书后并继续从事相关工作者;
3、具有高级技工学校或取得经劳动和社会保障行政审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业毕业证书。
中级/四级年满18周岁,持有 以上并具备以下条件之一:
1、2年以上汽车行业从业经验;
2、具有各技工学校、中等职业学校机动车专业或评估类专业毕业证书;
对通过劳动和社会保障部门统一等级职业资格考核鉴定者,取得院劳动和社会保障部门颁发的相应《二手车评估师》等级职业资格证书[1]。
等级证书本职业资格分为二手车鉴定评估师[1](旧机动车鉴定估价师)、高级二手车鉴定评估师两个等级,申请参加二手车鉴定评估师(旧机动车鉴定估价师)职业资格培训人员要符合《二手车鉴定评估师国家职业标准》对本职业所规定的申报条件:证书分中级和高级两个级。
每本证书上盖三个章(全国证):
1. 中华人民共和国劳动和社会保障部
2. 劳动和社会保障部培训就业司
3. 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心注:由地方劳动保障部门颁发的二手车鉴定评估师(旧机动车鉴定估价师)证书钢印和红章是“某省/市劳动和社会保障厅(局)职业技能鉴定中心”。
《旧机动车鉴定估价师/二手车鉴定评估师》
1.流程:学员递交书面材料→初审、报批、审查通过(共需45天左右)→开始培训(80 学时)→考试→成绩查询(考试结束二周后)→发证(考试结束一个月以后发劳动部证书)→注册(劳动部证书下发一个月左右拿注册证书)
2.证书查询:国家劳动部"二手车鉴定评估师"国家劳动部中国就业培训技术指导中心“二手车鉴定评估岗位资格”输入号码即可查询从业方向二手车鉴定评估机构,资产评估、价格公估、审计机构,物价、司法机构;汽车4S店、二手车交易中心(市场)、各开展以旧换新业务的品牌汽车经销单位;其他从事机动车租赁、拍卖、典当、报废回收、置换业务的企事业单位等。
虚拟仿真的软件有哪些?
公共基础部设有化工工艺、化工分析与检验、航空服务、会计、护理学等专业。承担学院学生思想品德教育、语文、数学、英语、化学、体育、企业管理、职业指导、创业指导等课程的教学。
该部拥有一支政治素质高、业务能力强的教师队伍。现有专任教师52人,其中,教授级高级讲师1人,高级讲师2人,讲师16人;省级专业带头人2人,市级专业带头人2人。专任教师中本科以上学历的占100%,其中具有研究生学历的占15.4%。该部注重教师教科研能力的建设,鼓励教师开展教学和课题研究,发表学术论文60余篇,主编、参编各类基础教材10余部,教研成果在部、省、市各类评比中多次获奖。其中,1人获“劳动社杯”全国技工院校语文教学大赛二等奖;3人获全国技工院校教研成果评比二等奖、三等奖。2012年教师参加省市级教研成果评比收获颇丰:在省级数学教案评比中,2人分获一、二等奖;1人获江苏省第七届创意论坛二等奖;在江苏省“德育两课”评比中,1人获二等奖;在省级语文课件评比中,1人获二等奖;另有多人在市级教研成果评比中获奖。 机械工程系自19年建校以来,一直承担着为本市大中型企业培养各工种、各层次机械加工技能人才的使命。30多年来,为本地区培养了上万名技能型人才,形成了良好的社会影响。
机械工程部设有机床切削加工、模具设计与制造、焊接加工、建筑施工(工程造价方向、工民建方向)、建筑装饰等专业。其中,模具设计与制造、金属切削机床加工2个专业为江苏省技工院校重点专业和南通市技工院校示范专业。《机械基础》为江苏省技工院校精品课程,《模具电加工》为南通市技工院校精品课程。现建有实习实训场所6000多平方米,拥有车床、铣床、刨床、磨床、钻床等机械加工设备,数控车床、数控铣床、数控线切割机床、数控电火花成形机床等数控加工设备,三坐标测量仪等精密测量设备及各类焊接加工设备共计286台(套),建有创新、模具、液压、气动、金属、精密测量等6个先进实验室和2个CAD/CAM机房。
该系拥有一支政治素质优良、教学经验丰富的理实一体化教师队伍。现有专任教师35人,其中,教授级高级讲师1人,省级专业带头人4人,市级专业带头人5人,高级讲师、讲师,高级技师、技师占教师总数的73%。其中有国家人力社会保障部模具设计与制造专业高技能人才师资库成员2人,国际焊接工程师1人,省级教学名师1人。7名教师被授予省市级突出贡献高级技师、突出贡献技师、技术创新能手等荣誉称号。教师参加省、市级各类教学技能竞赛取得优异成绩,其中,有1人获江苏省技能大赛电焊组第一名;1人获江苏省课件评比一等奖。该部学生参加全国、省、市级技能大赛,先后有3人在全国技能大赛中名列前茅,25人在全省技能大赛中取得好名次,34人在南通市技能大赛中获前三名。其中,沙鲁春同学获全国车工比武三等奖;徐兵、凌晓丽同学分获江苏省钳工、车工比武第一名;李围围同学获江苏省“西门子”杯技能大赛工具钳工组第一名。在第四届全国技工院校技能大赛中,储东东同学获江苏选拔赛车工高级组第一名,全国技工院校技能大赛车工高级组二等奖,被授予省“雏鹰奖”称号。 数控技术部设有数控车床加工、数控铣床加工、数控加工中心、数控机床装配与维修等专业。其中,数控加工专业为江苏省技工院校重点专业和南通市技工院校示范专业;《数控铣床/加工中心编程与操作》、《机械制图与CAD制图》2门课程为江苏省技工院校精品课程;《数控车床编程与操作》为南通市技工院校精品课程。现有实习实训场地4400多平方米,建有数控车床、数控铣床、加工中心、数控编程室、数控加工模拟仿真、数控维修、CAD/CAM实验室等实习场所。数控实习场所被确定为江苏省数控大赛集训基地。2011年6月学院数控车、数控铣和加工中心操作工等3个工种成为南通市唯一的省级高级技师统一鉴定定点工种。
该系拥有一支结构合理、技艺精湛、素质优良的教师队伍。现有专任教师21名,其中,省级技工院校教学名师1人,省级专业带头人1人,市级专业带头人1人,中、高级职称教师占教师的65%,一体化教师占教师的70%。11名教师分别被授予中国技工院校优秀教师、全国园丁奖、省市有突出贡献技师、省市级技术能手等荣誉称号。该部教师指导学生参加各类技能大赛,先后有8人获省级数控技能竞赛前三名,17人获市级数控技能竞赛第一名,9人获市级数控技能竞赛第二名。其中,2009年李唐峰同学参加全国职业院校技能大赛,荣获数控车床中职组全国一等奖;2010年朱飞、仲杨阳2位同学参加第三届全国数控大赛江苏选拔赛获第二名;2012年在42届世界技能大赛江苏选拔赛中,张磊、陶易欣2位同学分获数控铣工组和数控车工组第二、第三名。
由于该系师生在技能竞赛中取得优异成绩,学院先后获得以下荣誉:2004年江苏省、南通市数控大赛“优胜单位”;2006年江苏省和南通市数控大赛“优秀单位”;2008年南通市数控大赛“优秀单位;2009年南通市职业院校数控技能大赛“三等奖”;2010年江苏省第四届数控技能大赛“优秀教学组织奖”。 汽车工程部设有汽车维修、汽车钣金与涂装、汽车装饰与美容、汽车检测等专业。其中,汽车维修专业为江苏省技工院校重点专业和南通市技工院校重点专业,汽车检测与维修专业为江苏省技工院校重点专业和南通市技工院校示范专业;《汽车底盘构造与维修》课程为南通市技工院校精品课程。现有实习实训场地3000多平方米,拥有各类设备设施57台(套),建有汽车油漆与美容实训区、汽车钣金实训区、汽车自动变速器实训室、汽车底盘实训室、汽车维护与保养实训区、汽车整车电器实训室、汽车空调实训室、汽车发动机拆装实训室、汽车电控发动机实训室。
该系拥有一支技艺精湛、素质优良的教师队伍。现有专业教师13人,其中,中、高级职称教师占专业教师的54%,一体化教师占专业教师的84.5%。教师参加省、市级教研评选活动多次获奖。学生参加技能竞赛屡获佳绩。2012年7月,该部李海明同学参加第一届“江苏省技能状元”大赛南通赛区选拔赛,获汽车检测与维修职业学生组一等奖;11月在江苏省交通教研年会上,张明、李海明2位同学参加与教师的同台竞技,分获一等奖、三等奖。 1.学费:根据江苏省有关为文件规定免收中技阶段两年半学费,高技班学生按国家固定享受励志奖学金政策。
2.住宿费:900元/年(空调公寓) 应、往届初中、高中、技校职中毕业生可持户口簿及一张免冠照片报道。 市区、县(市)应届初中毕业生报考与填报中专、普中、职中同时进行。按本人志愿成绩录取。
汽车空调通风系统如何分类
中国的虚拟仿真技术,严格来讲应该是从80年代初期开始,得到了质的飞跃发展。虚拟技术的出现并没有异味着仿真技术趋向淘汰,而恰恰有力的说明仿真和虚拟技术都随着计算机图形技术而迅速发展,在系统仿真、方法论和计算机仿真软件设计技术在交互性、生动性、直观性等方面取得了比较大的进步。先后出现了动画仿真、可视交互仿真、多媒体仿真和虚拟环境仿真、虚拟现实仿真等一系列新的仿真思想、仿真理论及仿真技术和虚拟技术。
随着国家教育政策对高校虚拟仿真实验项目建设的支持,目前国内做虚拟仿真软件的公司也如雨后春笋般应运而生。其中做的比较出色的有:东方仿真、润切尔、北京欧倍尔、南京药育等公司,都是研发仿真软件的公司,着重解决高等院校实验方案。北京欧倍尔公司产品和技术涵盖:化学化工、食品工程、环境工程、生物制药、工程力学、材料工程、电气工程等多个专业领域。开发了实验、实训、生产实习、半实物仿真工厂等专业化仿真教学平台,同时将3D技术、AR增强现实技术、VR虚拟现实技术应用于其中,并实现PC端、移动端、网络化等多维度操作,极大丰富了教学应用模式、应用场景,有效解决了教学过程中因时间、空间、教学等限制而造成的困扰和问题,为教育教学、人才培养提供了技术支持和保障,创造了条件和优势。
以食品专业为例,食品工程专业的学生需要到企业进行实习,然而在现实中,由于食品生产线制造、保养和维护成本十分昂贵,企业一般不会让实习学生在生产线上直接操作。三维工厂虚拟仿真则为高校提供了一条新思路。比如,奶粉生产虚拟仿真实验室可以逼真地模拟奶粉加工生产工艺的开车、停车、正常运行和各种事故状态。这种现代化的虚拟仿真培训,无需投料,没有危险性,节省了大量费用,也提高了培训效率。真正做到了把‘工厂’搬到学校,实现了教学与就业的零距离。其价值,远远超出学生到工厂观摩。
吐司面包加工虚拟仿真软件
浓缩果酱生产虚拟仿真软件
二手车鉴定与评估学什么课程内容?
汽车空调系统的分类:
1.按驱动方式分类 按驱动方式不同空调可分为非独立式空调和独立式空调。
2.按布置形式分类 按布置形式不同空调可分为整体式空调、分体式空调、分散式空调。
3.按送风方式分类 按送风方式不同空调可分为直吹式空调和风道式空调两种。
4.按功能分类 按功能不同空调可分为冷暖分开型、冷暖合一型和全功能型。
5.按控制方式分类 按控制方式不同空调可分为手动空调、半自动空调、全自动空调和电控空调。
中专都是什么课程
课程概述
据中国汽车流通协会统计数据显示:2017年,全国二手车累计交易1240.09万辆,累计同比增长19.33%,交易额达8082.72亿元。其中乘用车交易931.57万辆,同比增长18.21%,商用车交易244.9万辆,同比增长18.54%。2018年预计全年增长15%-20%,交易将达1500万辆。二手车行业发展迅猛,从业人员缺口不断加大,而标准化、规范化的鉴定评估是二手车交易过程中的的重要环节。
本课程以国家标准《二手车鉴定评估规范》为依据,课程内容进行了全面重构,重新设计了教学任务,所有教学进行了重新录制,更加注重理论深度和实操应用相结合,重点加强了实际操纵技能训练。是针对二手车鉴定评估师岗位能力进行培养的一门专业课程。该课程综合性很强,涉及了汽车维修、检测、估价、市场分析、营销、产业法规等多方面知识,是二手车从业人员提高理论深度和实践水平的不二选择,同时也是二手车鉴定评估师考证课程。
预备知识
具备汽车类专业基础知识,如:发动机、汽车底盘、汽车电气等。
授课大纲
学习情境1:什么样的车是二手车
任务1二手车的定义
任务2二手车的来源
学习情境1单元测验
学习情境1作业
学习情境2:二手车市场发展概述
任务1二手车市场的概念
任务2我国二手车市场的现状
任务3国外二手车市场的现状
任务4我国二手车鉴定评估现状
任务5二手车售后服务现状
学习情境2单元测验
学期情境2作业
学习情境3:汽车基础知识
任务1汽车的定义和分类
任务2认识汽车VIN码
任务3汽车铭牌识读
任务4车辆技术参数
任务5车辆性能指标
任务6汽车玻璃生产年份辨别
学习情境3单元测验
学习情境3作业
学习情境4:汽车构造知识
任务1汽车整体构造
任务2发动机部分
任务3底盘部分
任务4车身部分
任务5电气部分
学习情境4单元测验
学习情境5:汽车排放与安全
任务1汽车排放标准
任务2汽车排放改进技术概述
任务3变速器概述与比较
任务4认识主动安全技术
任务5车辆报废标准
学习情境5单元测验
学习情境6:二手车鉴定评估基本知识
任务1价值与价格
任务2二手车鉴定评估的规范术语和定义
任务3技术状况鉴定和价值评估
任务4相关法律法规
任务5评估机构的条件和要求
任务6二手车鉴定评估方法、内容
任务7二手车鉴定评估的适用范围
任务8评估的重点环节
学习情境6单元测验
学习情境6单元作业
学习情境7:二手车价值评估
任务1二手车评估的基本原理
任务2影响二手车价值的因素
任务3现行市价法
任务4现行市价法的实例
任务5成新率的计算方法
任务6重置成本法
任务7重置成本法的实例
任务8车辆技术等级在价值评估中的应用
学习情境7单元测验
学习情境7单元作业
学习情境8:鉴定评估实务
任务1鉴定评估的方法和基本要求
任务2鉴定评估受理
任务3车辆主要信息识伪检查
任务4车辆检查标识的运用及车辆技术状况等级的确定
学习情境8单元测验
学习情境9:车辆技术状况等级的确定
任务1车身部分
任务2发动机舱
任务3驾驶舱
任务4启动
任务5路试
任务6底盘部分
任务7鉴定评估作业表填写
学习情境9单元测验
学习情境9单元作业
学习情境10:二手车技术状况鉴定
任务1事故车检测作业流程
任务2静态检查作业流程
任务3动态检查作业流程
任务4车身及底盘部分检查
学习情境10单元测验
学习情境10单元作业
学习情境11:特殊车辆检查
任务1泡水车的检测
任务2过火车的检测
任务3拼装、盗抢车辆的鉴别
任务4特殊用途车辆的鉴别
任务5新能源汽车的技术鉴定
学习情境11单元测验
学习情境12:二手车评估建档与管理
任务1 鉴定评估报告的内容及撰写
任务2 二手车评估建档与管理
学习情境12单元测验
学习情境13:检测照片规范
任务1外观组照片规范
任务2机舱组照片规范
任务3内饰组照片规范
任务4钥匙手续组照片规范
任务5整车照片拍摄规范
学习情境13单元测院
学习情境14:综合实训案例
任务1技术鉴定案例1
学习情境15:二手车交易实务
任务1二手车交易流程
学习情境15单元测验
A. 中专的企业管理都学习什么 都有什么课程
无论本科、大专还是中专,管理专业的课程应该都差不多:管理学、战略管理、心理学方面的课(组织行为学等)、工业管理、人力、财务、营销,等等。
B. 中专的课程是怎么安排的啊
一般都是两节课连上的,上午四个课时,下午就轻松了,只有三个课时
C. 技校里的中专都是学习什么课程
要看你学的什么专来业了,一般普通中专源学的有语数外政治等文化课,外加一些专业课,专业课多理论,实践不多,我们汽车学校没有文化课,全部是专业课分模块教学,像发动机、底盘、电器电控、维修诊断、检测之类的纯专业课。
D. 职业中专幼师专业课程有哪些
1、专业课程有:
专业理论课:学前心理学、学前教育学;儿童文学。
专业技能课:音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育;幼儿园活动指导、音乐、美术、舞蹈。
2、培养目标:
逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习,进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧,深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识,初步掌握对婴幼儿的养护技能。
熟练运用所学的学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能进行学前教育五大领域的教学设计,熟练撰写教案、等行业常用应用文,具备实施教学设计的能力。
能有意识的收集和处理各种行业前沿信息的能力,为职后学习奠定基础。发扬吃苦耐劳的精神,具备合格学前教育工作者的基本素养。
(4)中专都是什么课程扩展阅读
幼师专业要求学生应具备的素质:
1、执着事业心
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为不正确,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。
所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。
2、自信自尊
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
3、良好形象
幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:“陈老师真好看,和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。
因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。
4、爱心和童心
教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。
E. 中专的医学影像技术学什么主要课程是那些
跟学校开设课程有关,不同学校不尽相同,但都有解剖 内外科 诊断 生理 组胚 影像技术 影像设备 影像诊断
医学影像技术学、医学影像诊断学、医学影像成像原理、医学影像设备学、
超声诊断学、人体解剖与组织胚胎学、内科学、外科学、人体断层解剖学、
放射介入治疗、电工与电子技术、放射物理与防护学、病理学、生理学等;
当然,第一学年的文化基础课也是必不可少的。一般最后一年学习的课程都是很重要的。
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;
2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;
4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学学;
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程:
主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学。
主要课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学。
F. 中专专业课程有哪些
营销、酒店管理、多语导游、空乘与外事服务、幼儿师范、电脑动漫设计还有数控。
这要看你的性别而定,如果是男孩子就学数控比较好找工作,如果是女孩就学空乘或酒管比较好找工作
G. 中专的课程是什么
不知道你们学校是不是这样,我们学校是一天8节,最后2节自习,晚上2节,基本上有语数外,体育,电脑的基本操作,还有的要看你是学什么专业可!中专是挺自由的,老师也不怎么管,很多人都是在那混日子
H. 职业中专学校都有什么课程
语文,数学,英语,政治,体育,其它的要看你读什么专业了,希望你能纳
I. 中专学历有哪些课程
一、电子商务专业
培养目标及就业方向:培养商务、营销等专业技术人才,毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。
主要课程:计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。
二、电子技术应用专业
培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。
主要课程:电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用、电气制图等。
三、航空旅游专业
中等专业学校培养熟练掌握民航理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面岗位。
专业包括:空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘方向
培养目标:精通国内外航空业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中;培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、vip贵宾室等地面人员。
主要课程;名航航空法、航空技能实训、民航运输概论、心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘技能、民航英语听说、性形象设计、航空安全,保健,形体、舞蹈、音乐计算机,英语口语等。
四、播音与主持专业
培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能,在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。
主要课程:播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。
五、高级海员专业
培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。
主要课程:1.船舶驾驶:航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等;
2、轮机管理:船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。
六、机电技术应用专业
培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
主要课程:计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。
七、现代物流管理专业
培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。
主要课程:商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。
八、旅游管理专业
培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能,适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。
主要课程:酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力管理、公关礼仪。
九、计算机应用与维护专业
培养目标及就业方向:培养初、中级从事计算机专业工作的技术员,毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销、网络管理等,月工资约1400—3000元。
主课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows2000、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机原理防范等。
十、计算机应用专业
培养目标及就业方向:培养初、中级从事计算机专业工作的技术员,毕业后从事客服或客服管理等相关工作。
主课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、WindowsXP、Office办公自动化、多媒体、普通话、客服礼仪、心理素质基础、10086端操控、计算机远程控制、10086业务概述
十一、现代汽车、摩托车维修专业
培养目标及就业方向:培养初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员,毕业后从事组装、焊工、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。
主要课程:计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车(国产、进口)整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、兼学习电喷发动机原理与维修、年历动波箱原理与维修、汽车空调原理与检测。
十二、电脑服装设计与制作专业
培养目标及就业方向:培养初、中级技术人员,毕业后
J. 中专上的都是什么课
根据不同学校。分类不一样的
中专一般是偏职和技方面的了
不像高中--大学路线,主走文,理科
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