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5.安全知识

6.交通安全活动主题方案5篇

7.全国交通安全日主题教育活动方案

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交通安全主题活动方案

 为确保活动高质量高水平开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是我收集整理的交通安全主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

交通安全主题活动方案1

 一、活动主题

 细节关乎生命、安全文明出行

 二、时间安排

 12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。

 三、工作目标

 以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。

 四、活动内容

 1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势,开展“指尖上的文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)

 2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)

 3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)

 4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。

交通安全主题活动方案2

 今年我局在县委、县和市交通运输局的领导和指导下,牢固树立安全生产发展理念,认真落实上级关于安全工作的部署,加强责任落实,依法监管,有效预防重特大事故发生。现将我局4月份以来集中开展交通运输安全生产大检查暨交通运输安全行动总结如下:

 一、加强领导,全面落实责任

 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实县委、县、市交通运输局及县安委会有关安全生产工作部署。以局党委书记、局长喻鸿为组长,组织每月召开一次安全例会,学习上级关于加强安全工作一系列文件,通报学习分析事故案例,开展警示教育,研究部署近期安全生产工作,强调安全生产工作的重要性,强化红线意识。

 二、加强宣教,增强安全意识

 通过电子显示屏、宣传栏、发放宣传单、街头宣传等多种形式,大力宣传交通安全知识和安全生产法律法规,全面提高交通运输行业及广大群众的安全素质和安全意识。4月份以来,利用各单位、客运站等led显示屏和公交车等车载滚动播放安全宣传标语和宣传片,营造浓厚氛围;

 组织运输企业、维修企业、驾培机构、客运站负责人开展专题警示教育培训2次,督促各运输企业每月开展2次教育培训会,进一步普及安全生产法律法规、弘扬安全文化,推动企业落实安全生产主体责任。

 三、突出重点,开展专项工作

 根据重要时段、节点特点,积极应对春运、夏季高温、汛期、雨雪天气、节日、高考期间、国庆期间的运输安全工作,使专项工作有序开展。今年以来,对客运企业进行安全检查20余次;

 其中,在“迎大庆、保平安”节前安全检查中发现行包安检x光机老化、驻站人员上班迟到、站内无安保人员、乘客没有系安全带等情况。在4.5事故和5.10事故后,我局组织3个隐患排查组,排查出隐患300余处,督促各镇乡排查隐患880余处,并于8月投入资金1700余万元对安全隐患进行整治,目前正在实施过程中。6.17地震后,我局成立5个检查组对全县县道、桥梁22座、隧道1个、涵洞20个和海瀛超限检测站开展地震后安全隐患排查。

 四、加强监管,强化日常管理

 (一)道路运输

 1.严格履行“三关一监督”职责。一是严把运输经营者市场准入关。严禁没有安全保障运输经营业主进入运输市场,加强营运车辆和驾驶员从业人员资格审查,加大对道路运输从业人员的教育培训,督促企业每月不少于2次教育培训,企业驾驶员及从业人员受教育率必须达100%。二是严把车辆技术状况关。督促企业每天做好班线车辆的安全列检,确保车辆技术状况良好,严禁“问题”车辆上路。三是严把营运车辆驾驶员从业资格关。主要是严格实行营运驾驶员从业资格制度,在公安部门对驾驶员操作技术考试合格的基础上,进一步加强对营运驾驶员进行职业道德、安全意识教育和运输法规、业务等知识的培训、考核,确保营运驾驶员素质符合要求。四是搞好汽车客运站的安全监督。督促汽车客运站建立健全安全管理制度,严禁旅客携带易燃易爆危险品进站、上车,不放超员车辆出站。

 2.打非治违工作。为了维护道路运输市场的健康发展,大力开展打非治违活动,今年4月以来,出动执法车辆375台次,稽查执法人员1865人次,检查车辆5111台次。查扣非法营运车辆55台,其中已处罚非法营运“黑车”35台;查处客车违规8台,货车违规2台,共处罚金330200元。

 (二)隐患排查与整治

 4月以来,我局组织检查组50支,深入企业开展安全检查,共排查出一般安全隐患1200余处,并整治了1058处,其中清理水毁塌方10余处,安装标志标牌30余套,波形护栏1000余米;

 并完成了筠落路k1+300处弯道加宽工程、镇高路17公里烂路整治、团林水毁工程、联合、高坪、蒿坝通乡公路水毁修复工程、筠落路k10+200挡墙修复、龙蒿路水毁工程、s206-县城烂路整治工作、公路烂路临时修补等工程,共计投入资金700余万元。

 (三)公路路政管理方面

 1.路政巡查工作情况。4月以来,组织人员上路巡查580次,巡查里程13475km,查处损坏公路路产的违法行为33起,清理占道堆物作业117处,查处公路摆设宴席22次,纠正污染公路违法行为8起。

 2.超限治理工作情况。4月以来,海海瀛、腾达两个超限站共投入执法力量2000余人次,检查货运车辆1281辆,查处超限车辆167辆,强制卸载2555.6吨,办理行政处罚案件17件次,罚款11.9万元,向相关职能部门联合反馈超限信息167件次,反馈源头企业有关超限信息20次,共同督促企业落实源头安全生产主体责任,形成“齐抓共管、严密高效”新格局。

 (四)在建工程方面

 始终坚持施工安全第一的原则,按照施工规范和安全要求,对在建的工程进行了安全检查与督导。并与施工企业签订安全生产目标责任书,指导督促建设单位施工单位认真落实安全生产主体责任,严格执行各项安全生产规章制度和操作规程。在施工前,设置安全警示牌,悬挂横幅,排查各类施工机械、施工人员人身安全的防护措施,组织操作人员进行安全规程学习,将安全工作宣传到位,同时排查施工路段坍塌、滑坡、落石等险情,针对险情及时制定方案,做好修复工作。

 (五)汛期应急保障工作

 加强与气象部门的联系,密切关注汛期雨情等,及时传递预警信息,提前做好防范措施。切实做好应急值守工作,严格落实汛期24小时值班和领导带班制度,制定《县交通运输局重点时段安全生产值班制度》,明确工作责任,严肃值班纪律,做到定岗、定时、定位、定责。从5月1日起至今,按照值班制度加强应急值守工作,并做到一天一记录。

交通安全主题活动方案3

 为切实推进全镇道路交通安全综合整治攻坚年行动,我镇决定在辖区内立即开展道路交通安全综合整治,为确保整治工作取得实效,现制定本次行动的工作方案如下,请遵照执行。

 一、工作目标

 彻底整治各类道路交通隐患,严格执法,减少一般交通事故,杜绝较大以上事故,为群众平安出行创造良好的交通环境。

 二、整治重点

 (一)整治的重点路段:赵家桥至上路段,弯多弯急、坡陡,非法运营的长安车和摩托车比较多,运碎石的车辆超载严重;分水岭至冷家路段,路窄、临崖、弯多,且有农客通行,安全形式非常严峻;环城路至景家沟村路段,路面坑洼不平,摩托车非法载客及超载现象突出。

 (二)整治的`重点行为:车辆超速、超载、非法客运、无证驾驶、酒后驾驶等严重交通违法行为

 三、工作措施

 (一)开展交通安全知识宣传。镇交管办制作标语3幅分别悬挂于镇大门口、赵家桥、延胜村路口,办一期平安出行专栏,向村民发放明白纸,通过各种方式大力宣传交通安全相关知识,提高广大人民群众尤其是驾乘人员的交通安全意识。

 (二)强化源头监管。进一步完善辖区内机动车信息台账,对驾驶人员和车辆进行全面清理,对车辆未进行年检或安全检测不合格的一律予以停运;对驾驶证逾期未年检或多次违法的驾驶员进行严惩并纳入重点管理,监督其纠正违法违章行为;加强对公路客运车辆、危化物品运输车的动态实时监管,及时发现、提醒、纠正超速、超载、酒后驾驶、疲劳驾驶等违法违章行为。

 (三)排查整治道路隐患,夯实道路交通基础。一是对路面坑洼不平、路窄的地段投入资金进行改善,确保安全、畅通;二是在临崖、临水、坡陡、弯急、事故多发等地段设立警示标志和波型防护栏,提醒驾驶人员谨慎驾驶;三是在地质灾害地段设立警戒线,提示驾驶人员和行人观察通过。

 (四)严格交通执法。在辖区内各交通要道路口进行不定期的检查,重点检查,一是查处客运车辆、货车、摩托车超载、超速、超限运输行为;二是严惩驾驶人员无证驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶和骑摩托车不戴头盔等违法违章行为;三是严厉打击长安车、摩托车非法客运行为。对查出的各种违法违章行为,依照法律的规定,从严处理,该暂扣驾驶证的一律暂扣驾证,该吊销驾驶证的一律吊销驾驶证,该拘留的一律拘留,决不手软,确保道路交通安全、有序。

 四、工作要求

 全面排查整治各类道路交通隐患,严格交通安全执法,对落实工作措施得力,不发生交通事故的人员和部门予以表扬;对工作措施不力,严重交通违法行为依然突出、事故多发的相关人员一律严格追责。

交通安全主题活动方案4

 一、加强组织领导,提前安排部署。

 各级公安交管部门领导要高度重视“全国交通安全日”主题宣传活动,积极争取各级党委、的重视和支持,加强与当地“文明交通行动”领导小组成员单位协调沟通,围绕“拒绝危险驾驶安全文明出行”活动主题,按照宣传预热期(11月上旬到中旬)、集中宣传期(11月下旬至12月2日)、后续宣传期(12月2日至4日)三个步骤,层层推进主题宣传活动。

 支队近日将组织《晋中电视台?交警在线》、《晋中晚报?交通安全周刊》、晋中交通文艺广播等市级主流媒体,召开媒体策划会,研究部署全省“全国交通安全日”宣传工作。各大队要在11月中旬前邀请当地新闻媒体负责人、记者等共同研商本地122媒体宣传方案。

 二、精心策划组织,加大媒体宣传力度。

 一是支队已协调晋中电视台《交警在线》等媒体,自11月下旬起开辟专栏专版,推出122“全国交通安全日”专题节目,各大队要结合《刑法修正案九》相关规定的施行,积极报送危险驾驶严重违法行为和典型事故案例等素材。

 二是支队将依托晋中交通文艺广播从12月2日上午9时至12时,开展“全国交通安全日”直播活动,将邀请公安交管等相关部门有关负责人走进直播间,现场接听群众热线电话,回答群众疑问,与观众开展互动交流。各县(市)交警大队要依托当地交通广播,积极邀请相关部门参与,组织开展好本地直播活动,并与省、市交广开展互动,努力形成全省、全市联动的宣传态势。

 三是支队将协调《晋中晚报》等媒体,在12月2日当天刊发专栏专版,集中报道全市122“全国交通安全日”主题活动情况,各大队要将本地122主题活动开展情况及时报送支队。同时,各地要积极协调当地电视、报纸等主流媒体,在12月2日集中推出专题节目和专题报道。在自办、合办电视和报纸栏目中,结合本地违规企业、危险驾驶典型案例曝光,至少推出1期专题节目,从正反两方面提示、警示广大交通参与者抵制危险驾驶行为。

 四是各地要协调当地广播、电视等主流媒体,从11月20日起,加大122音、公益广告和电视游走字幕的投放力度,营造浓厚氛围。由总队主要领导录制的122片花,近期将下发各地,各地要协调当地电视台、交通广播广泛播放。同时,各地要邀请当地公安交管主要领导录制122音、片花并在当地媒体滚动播放。

 五是依托当地媒体及时曝光危险驾驶严重违法行为和典型事故案例,重点收集因开车打手机、“低头族”、占用应急车道、疲劳驾驶引发的,或涉及不系安全带、儿童不坐安全座椅的交通事故案例及查处校车或客车超员现场执法的素材,及时向中央、省、市级媒体报送。

 三、密集发布信息,发挥新媒体宣传作用。

 一是全市各级公安交管部门要结合当地122主题活动部署情况,收集近期发生的危险驾驶严重交通违法和典型事故案例,组织专人创作一批原创性强的微博、微信和微,从11月下旬起进行密集发布。

 二是积极组织、参与“全国交通安全日——危险驾驶随手拍”、“全国交通安全日——交法微课堂”,加入“中国好司机”公约等主题活动,积极与网友互动交流,切实提高群众对122主题活动的参与度。总队“山西交警”、“山西公安交警网”微博、微信平台将在122前后集中推出一批专题版块和主题活动,各地要积极开展互动,强化宣传效果。

 三是总队正在积极与省通信管理局协调,向全省3000余万手机用户发送122“全国交通安全日”宣传提示手机短信,各地要用好交通安全手机短信平台,向重点驾驶人及时推送抵制危险驾驶行为等相关短信,开展“点对点”宣传,发送条数不少于3条。

 四、围绕重点群体,开展针对性宣传教育。

 在12月2日当天,各级公安交管部门要结合交通安全“五进”宣传,送交通安全法律法规、安全知识进校园、进农村、进企业,进一步提升重点群体的法治交通意识、文明交通意识。

 一是要深入辖区幼儿园、中小学校,为中小学生上好一堂交通安全宣传课。通过组织主题班会、开展交通安全知识竞赛、观看交通安全教育片、互动游戏等形式开展122主题宣传活动。

 二是开展警营开放日活动,邀请中小学、重点驾驶人走进警营参观交警指挥中心,开展座谈交流,展示交警执勤执法装备,传播交通安全法律法规和安全常识。

 三是组成农村交通安全宣传队,为农民群众表演贴近生活的交通安全文艺节目,发放交通安全宣传资料,宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害。

 四是要主动会同当地司法行政、交通运输等部门,以《刑法修正案九》相关规定为重点,汇编当地危险驾驶典型事故案例,走进公路客运企业、校车企业、危化品运输企业开展一次全覆盖宣讲活动。五是已建好交通安全主题宣教基地的大队,要分期分批组织重点群体开展体验式宣传教育。

 五、强化社会面宣传,营造浓厚氛围。

 部交管局近期已制作一批122主题活动宣传资料下发各地,各大队也要结合当地实际,印制一批高品质宣传品,利用各类宣传阵地集中开展宣传。

 一是要在业务窗口、车驾管业务大厅等交警办公服务场所张挂宣传标语,摆放主题活动宣传资料、展板,滚动播放公益广告和警示教育片。在客货运场站、收费站、交通安全执法站张贴主题海报,至少张挂1条宣传标语。

 二是支队将与相关机构协调,从11月20日至12月5日,在市城区主要路段户外大型LED显示屏、公交车移动电视和LED交通诱导屏,高密度播放122主题活动公益广告、滚动宣传提示字幕,各大队要用好总队下发的宣传片模版,通过城市大型电子显示屏、楼宇广告等载体高密集播放,努力营造浓厚宣传氛围。三是在农村出入口、村委会、农村交通安全服务站(劝导站)、“一村一墙一栏”集中展示主题海报和宣传标语,并依托农村交通安全大喇叭开展宣传。

 六、开展随警宣传,树立队伍良好形象。

 各级公安交管宣教部门要在122前后安排足够力量,及时了解掌握当地交管工作举措,积极开展随警宣传,发现、总结本地、本单位的工作亮点,挖掘、记录交警队伍的感人素材,捕捉、拍摄民警恪尽职守、服务群众的鲜活场景,广泛展示“好交警”故事,大力传播文明交通正能量,树立全省公安交警良好形象。

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感(10篇)

 红绿灯

交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;

绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;

黄灯亮了要注意,遵守红绿灯。

上学校

小学生,起得早,交通小队排得好;

过马路,走横道,交通安全要记牢;

听指挥,别乱跑,平平安安到学校。

交通安全真重要

交通安全真重要,人民生活离不了。

保障安全有措施,交通法规要记牢。

大马路上车潮涌,警察指挥要服从。

红绿黄灯是命令,标志标线要看清。

交通规则要记牢

小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,

过路应走斑马线,交通规则要记牢。

遵守交通规则

民警叔叔顶呱呱, 全心全意为大家,

来往车辆听他话。红灯亮,要停下,

绿灯亮,才能行,安全行车夸。

注意交通安全

交通安全很重要, 交通规则要牢记;

从小养成好习惯, 不在路上玩游戏。

行走应走人行道, 没有行道往右靠。

天桥地道横行道, 横穿马路离不了。

一慢二看三通过, 莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则, 不能心急闯红灯;

转弯车速必减慢, 抢行猛拐酿。

乘车安全要注意, 遵守秩序要排队;

手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。人车分流 各行其道

每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。标志:它是主标志下,对主标志起说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。

安全走路

走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱

马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。

汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱

马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱

马路造成的。血的教训应该引以为戒。

不在车前车后急穿马路

有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。

汽车的眼睛

汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临,司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,这不是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫刹车灯“。当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立刻发亮,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请注意:的叫声,我们也要及时避让。

汽车的“内轮差”

你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向前的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。但是前后两只轮子举走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的,这个差距称“内轮差”。因此,我们碰到要转弯的汽车,不能靠得太近,不要以为汽车的前轮过去就没事了。因为有“内轮差”,如果离转弯的汽车太近,很可能被后轮撞倒压伤。

注意避让转弯的车辆

知道了汽车转弯时会发生“内轮差”,所以我们在通过马路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆。当看到“方向灯”闪亮时,人离车辆远一些。千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒,发生伤亡事故。

集体外出

集体外出活动时,要在带领下好队伍,横列不易超过两人。行进时,就靠右侧走在人行道上。要自觉遵守纪律,不随便离队,不互相追逐嬉闹,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响人、车通行。过马路时,应在人行横道上通过。在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。如果队伍长、安全通过有困难,可请交警叔叔协助一下通过。

让特种车辆先行

在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定;一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。

所以,我们如在以路上骑车或行走时,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行。

不吊车 不玩车

有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车、向车辆投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险和不道德的行为。最容易造成事故。当我们发现这种不良行为时,应该及时提醒,大胆劝阻。因为拦车和追车时容易和其它行驶中的车辆相碰撞发生伤亡事故。吊车时由于人小手劲差而半途掉下摔伤。特别是向车辆投掷石块,这是一种破坏公共财产和国家财物的不法行为,应严厉禁止;此外容易使车内人员受伤,发生交通事故。

文明乘车

当前,城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通,交通事频繁发生。为了乘车时的安全,我们必须增强交通法制观念。遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。做到“高高兴兴上学,平平安安回家”,这是我们每个学生的应尽职责。

文明乘车,确保安全。我们在等乘公共汽车时,应在站台上有秩序地候车。要做到等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次上车。上车后要主动买票。遇到老弱病残孕和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,并抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的任何部分伸出车外,不能在车厢内大声叫嚷,就做个文明的小乘客。下来后,要注意安全,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生伤亡事故。

安全过铁路道口

铁路道口比较复杂,交通十分繁忙,行人、自行车、汽车、火车等都要从道口通过。为了保证行人和车辆的安全,在铁路道口处都设置了栅栏。火车来临时,红色信号灯闪亮,栅栏关闭,行人和各种车辆停止前进,静静等候,让火车通过。千万不要跨越栅栏,冒险抢道。通过无人看守的道口时,须停车,左右仔细观看,确认安全后,方准通过。

四季交通安全 春天 一年四季,气候特点各不相同,它们跟交通安全关系十分密切。掌握好每个季节交通安全的规律,才能确保安全。

春天是多雨的季节,细雨绵绵,道路上湿漉漉的。车辆在雨中行驶,车轮容易打滑。如果在车辆临近时突然穿过马路,将会使驾驶员措手不及,以致把你撞倒。行走时,步子要小,走得慢一些,注意避让来往车辆,如果你撑着伞,别让伞遮住视线,看不见前进的方向。

夏天盛夏,酷暑难熬,我们的户外活动增多了。尤其在暑里,经常外出,更应自觉遵守交通规则,好让家长放心。

骄阳似火,路面滚烫,洒水车给路面降温,同学们千万不能在洒水车周围玩耍。当台风暴雨突然来临时,不能急奔跑;晚上纳凉,不要占据道路,影响交通。

秋天秋高气爽,是旅游观光的好季节,也是多风沙的季节。外出活动时,要防止灰沙侵入眼睛。不要 风倒着走,要注意安全。

秋天也是放风稳的好时光,但不能在城乡道路上奔来跑去放风筝,以免发生交通事故。

冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮信了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。

学骑自行车

自行车轻巧灵活,是外出理想的交通工具,不少小朋友都想学骑自行车。学骑自行车不仅要有大人指导和保护,还要选择在人车稀少的道路、广场或操场等地方,禁止在交通繁忙的地段学骑自行车。当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时,可千万要注意骑车安全啊!

十二岁以下儿童不准骑自行车

城市道路复杂,车辆繁多。由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定:“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”,小朋友们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。

然后要不要童谣?

安全行车十五想:

出车之前想一想,检查车况要周详;

马达一响想一想,集中精力别乱想;

起步之前想一想,观察清楚再前往;

自行车前想一想,中速行驶莫着忙;

要过道口想一想,莫闯红灯勤了望;

遇到障碍想一想,提前处理别惊慌;

转弯之前想一想,需防左右有车辆;

会车之前想一想,先慢后停多礼让;

超车之前想一想,没有把握别勉强;

倒车之前想一想,注意行人和路障;

夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮;

通过城镇想一想,减速鸣号切莫望;

雨雾天气想一想,防滑要把车速降;

长途行车想一想,劳逸结合放心上;

停车之前想一想,选择地点要适当。

要顺口溜吗?

1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。

(3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯(4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

要交通安全警句吗?

1.行万里平安路做百年长乐人

但愿人长久千里路畅通

人生美好步步小心

路无规不畅国无法不宁

狭路相逢“让”者胜

处罚违章不留情 看似无情最深情

爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零

2.乱穿马路 失道无助

超载超速 危机四伏

酒后驾车 拿命

一秒钟 一辈子痛苦

遵守交规 储蓄安全

礼让礼让 人车无恙

高速公路 行驶适速

心无交规 路有坎坷

这么多,够了吧,想要哪些,你自己看着办吧!

交通安全伴我行主题班会教案5篇

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感(精选10篇)

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课终于开启!下面是我为大家整理的“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感(10篇),如果喜欢请收藏分享!

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感篇1

昨天中午,我们观看了关于交通安全的电视节目。

每当看见一排排书写着悲惨的黑体字,同学们便皱起了双眉;每当看见电视中车轮底下的一滩鲜血,严肃的气氛仿佛把空气都凝结了;每当看到一列列数额庞大的遇难人数,恐惧便爬上了我们的心头……而这些事故的罪魁祸首无非是那些醉酒驾车、不眠驾车的司机。我不禁要问他们:为什么要知法犯法呢?为什么要让那么多无辜的人惨死于你们的车轮之下呢?

“安全出于警惕,事故出于麻痹”“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”“虚线实线斑马线,都是生命安全线”“……”这些都是我们再也熟悉不过的交通安全标语,但有多少人能保证自己一生一世都用不着它们的提醒呢?

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感篇2

经过了这次交通安全学习之后,我的思想意识觉悟得到巨大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。

我们更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。

为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感篇3

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

太多太多的故事引起人们深思,生命不是儿戏。虽然你死了无所谓,但是你的逝去给你的亲人多大的打击,你有没有想过呢?身体发肤受之父母,你曾经是你唤作母亲的人身体的一部分。虽然你现在脱离了你依赖十月的母亲,但是你不能脱离那浓厚的血缘亲情。生命是你的父母给予,你的父母虽然希望你能成为人中之龙,但是他们更希望你能珍爱生命。

交通隐患也许能防患于未然,你只需要做好自己应做的事,遵守交通规则,那么交通事故就会远离你。人的生命只有一次,失去就不能再拥有。珍爱生命,警钟长鸣!

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感篇4

交通安全关系着我们的生命。有许多安全事故,都是由于不遵守交通规则,疏忽大意造成的。

今天,我们来到了阶梯教室,听交警队魏警官的安全讲座。魏警官先让我们看了一个安全教育的,每一起交通事故看起来都让人觉得可怕又揪心。一起起事故伤害的是一个个鲜活的生命,在这些可怜的受害者里,很多都是天真可爱的小孩子!看完之后,魏警官说:“这些案件让你们痛心吗?我们以后一定不要让它们再发生了!”日常生活中,我们应该遵守红灯停,绿灯行。千万不要抢红灯;过马路时,要等到没有车了再过,过时要左右看一看,千万不要猛跑;坐电动车不能倒坐;不要在马路上玩耍;路上行走随时注意来往车辆,不能在过马路时低头看书看手机……

接着,老师给我们讲了一个故事:有一个父亲,带着自己不到3岁的孩子去送快递。父亲送快递时,小女孩自己下车蹲在爸爸的车前玩,爸爸送完快递回来后开车就走,当他感觉压到什么东西,下车查看的时候,看见他的孩子已经被自己压死了。听了这个故事谁不会痛心呢?这个父亲会恨自己一辈子的!

是呀!那个父亲是多么痛心,他们家一定都非常地伤心痛苦。虽然,我们已无法挽救那些逝去的生命,但是同学们,让我们把五条“不能”转告给父母、亲人以及身边的更多人,让我们一起学会保护自己吧!

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感篇5

在我们的生活中,交通一直是安全隐患之一。在去年交通事故一共发生了250起,在这些案件中一共有186人丧失了宝贵的生命。一般交通事故一共发生了1813起,186人死亡,1867人受伤,直接损失259.2万。简易交通事故,发生了11370起,2475人受伤,直接损失704.8万。这些数字是很庞大的,现在看上去那些数字没啥理解,如果死的是亲人朋友,这些数字就会离我们很近。

交通事故中最主要的是酒驾。酒驾发生269起,29人死去,214人受伤,饮酒驾驶16起,128人受伤,醉酒事故203起,17人死亡。

这时候有的人就以为四个轮子不能喝酒,开车那两个轮子总可以了吧?但摩托车也属于机动车,所以摩托车也不能喝酒驾驶,摩托车酒驾144起,14人死亡,140人受伤。

当然有的时候不喝酒也会发生事故,开车玩手机发生事故的概率是平常的23倍,心得体会范文发信息比平常反应时间慢35%。别小瞧这些数字,有可能你刚发现那个人在你车旁边,但由于你发信息慢了一步,就已经毁坏了一个家庭。

无证驾驶也是比较多的,汽车无证驾驶有141起,24人死亡,171人受伤。摩托车无证驾驶15人死亡,125人受伤。

视野盲区也是很重要的,就比如大货车,货车不光有盲区,还有内轮差。站在路边的话,人会被撞倒在地,婴儿车被刮伤,自行车直接被货车开走。

这一例例的交通案子都在警告着我们,可我们何时听过?

道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪。

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感篇6

为了加强学校的安全管理,做好今冬明春的安全教育,确保师生安全。根据上级文件指示,结合我校的实际,我校开展了水上交通安全进校园的宣传教育活动,通过此次教育活动,使全校师生深受教育,此次活动也取得圆满成功。现总结如下:

一、学校本着对学生、家长、社会高度负责的态度,认识到安全工作的重要性,制定了行之有效的活动形式。

二、多渠道、多角度进行了水上安全教育。

三、开展丰富多彩的交通安全主题宣传活动。

利用班会、中队活动、学校广播、黑板报、主题班会、升旗仪式、观看水上交通安全等宣传形式及工具,开展了丰富多彩的安全教育。

学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!通过本次的专题教育活动,提高了广大师生的安全意识。总之,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视水上交通安全教育,让师生自觉学习水上交通知识,提高防范意识和自救能力,努力把我校的安全工作推向一个新台阶。

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感篇7

12月2日是第__个全国交通安全日,为营造交通安全的浓厚氛围,近日,__社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动。

一是制作交通安全公益广告。根据区相关会议要求,__社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处,共制作张贴文明交通公益广告50余处。在辖区内设置的“你让我让、道路畅通”、“遵守交通法规、关爱生命旅程”等公益广告内容,大力弘扬文明交通的理念。

二是开展道路交通安全主题宣传活动。以“12·5国际志愿者日”为契机,__社区组织大学生志愿者到__湖广场向辖区居民宣传文明交通、遵守交通规则、安全行驶的重要性。同时倡议居民要文明参与交通、坚决抵制“路怒”情绪。

三是通过网络平台开展交通安全宣传活动。__社区组织网络文明传播志愿者利用微博、QQ社区居民交流平台设置“12·2全国交通安全日”微话题,发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示,共同建设文明和谐社区。

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感篇8

12月2日是院批准设立的第__个“全国交通安全日”,校保卫处于12月1日中午在朝阳广场开展集中宣传活动。

活动中,保卫处校卫队成员通过发放交通安全知识宣传单和口头告知等方式,向广大同学介绍闯红灯、横穿马路等行为的危险性,引导广大学生严格遵守交通信号灯指示,通过路口走斑马线,不随意穿行马路,确保安全出行。针对当前学生驾驶员增多的趋势,告诫广大学生杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶和超速驾驶等行为,严禁开车拨打手机、刷微信等危险行为,使广大学生充分认识到危险驾驶的严重后果和不良驾驶习惯的危害性,号召大家共同抵制驾驶陋习,文明出行。活动最后,同学们纷纷在宣传条幅上签字并表示,通过参与本次活动加深了对交通违法行为的认识和理解,将从自身做起,争做文明交通践行者,为共建共享文明交通的良好风尚作出积极贡献。

据悉,本次活动共发放宣传材料500余份,营造了浓郁的宣传氛围,取得了预期的活动效果。学校还将通过举办“交通安全进校园”讲座,充分利用新媒体平台宣传交通安全知识,促进广大学生交通安全意识提升,助力我校平安校园建设。

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感篇9

20__年12月2日是我国第__个“全国交通安全日”,为进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明意识,最大限度地预防和减少冬季道路交通事故发生,11月23—12月6日,__县__中心小学开展了“全国交通安全宣传日”宣传暨“交通安全周”活动。

学校利用升旗仪式,宣传全国交通安全宣传日的意义;向学生讲解了常见的交通标志标线、交通安全常识、乘车安全知识和交通事故带来的危害,特别是针对冬季特点提出了很多注意事项。同时,学校还制作板报、宣传展板,刊出交通事故案例、,向师生宣传遵守交通规则的重要性;学校还下发《全国交通安全日文明交通倡议书》等宣传资料,悬挂安全警示横幅,班级利用队会课,播放《让生命无憾》(122国民交通安全系列公益宣传教育片)等方式,让学生更真实感受到交通安全交通安全的重要性。

通过活动,让一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,起到“小手拉大手”的效果,真正做到关注交通安全,遵守交通法规,高高兴兴上学,平平安安回家。

“知危险会避险”2023新学期交通安全教育体验开学第一课观后感篇10

为了培养幼儿的交通安全意识,增强幼儿的自我保护能力,在12月2日来临之际,11月28日上午,我园以“全国交通安全日”为教育契机,开展了以“交通法规须记牢,珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了__市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动,__市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识,并现场示范了交通手势,还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做,学会的不仅仅是动作,更是一份责任。

随后,我班教师根据幼儿的年龄特点,让幼儿了解12月2日是全国交通安全日,122是交通事故报警电话。活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式,充分认识了遵守交通规则的重要性,增强了孩子们的交通安全意识。

__市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项,孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看,或耐心的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面,一个个真实的事例,一定会给大家带来警醒,为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。

通过此次活动,家长和孩子们进一步了解了交通安全常识,树立了遵守交通规则的意识,培养了文明出行的良好习惯。幼儿认识了常见的交通标志,了解了交通标志的`作用和特征,认识到交通知识的重要性,加强了幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力,让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识,让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长!

交通安全手抄报有哪些内容?

交通安全很重要,我们都应该做到遵守交通规则,保障自己的生命安全。交通安全伴我行主题班会教案怎么写呢?下面就是我给大家带来的交通安全伴我行主题班会教案,希望能帮助到大家!

交通安全伴我行主题班会教案1

教学目标

1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3、 教育 学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

教学重点

1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

教学难点

教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

活动过程

一、导入课题,明确活动内容

1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。那么,你是怎样理解这句话的呢?

2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,注意交通安全。这样,我们的生活才能平安、愉快。

二、交流,介绍搜集到的交通标志。

1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指

挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么?(各种交通信号、交通标志和交通标线。)

3、十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。

4、除了交通信号,还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并 说说 它是属于警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志?

5、同学们,你们在小队活动观察时,发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?

6、学生交流。

例:①在各个十字路口,有红绿灯信号。

②在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。

③在从梅园去马山的路上,有前方连续转弯的标志,提醒司机引起注意。

④在繁华的商业街上,比如中山路,人民路上,有多条人行横道线。

⑤在各个大商场、等的门口,会有停车标志。

7、如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。

三、讨论,小学生该遵守的交通规则。

1、交通安全是要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,我们一定要切记安全第一,规则第一。

2、那么,你想到了,或向交警叔叔请教到了,我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?

3、学生讨论,交流,后小结。

4、我们小学生主要要遵守以下交通规则:

①不闯红灯。

②不在马路上奔跑,打闹。

③走路要走人行道,过马路要走人行横道线。

④不满12周岁的 儿童 不骑自行车上街。

⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

1、很多同学都编了遵守交通规则的儿歌,来朗诵给同学们听听,好吗?

2、学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。

3、小结:同学们都非常有水平,编的儿歌文通句顺,朗朗上口。这些交通规则,一定也牢记心中了。

四、服从交警的指挥,尊重交警的劳动。

不管是在刺骨的寒风中,还是在炎炎的烈日下,交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序,保障车辆,行人的安全,畅通。他们的工作是多么辛苦啊。所以,我们一定要尊重他们的辛勤劳动,服从交警的指挥。除此之外,我们还可以做些什么,来表达我们对交警叔叔的尊敬呢?

1、学生讨论,交流。

2、①日,星期天做小小交通协管员,帮助交警叔叔维持交通。

②慰问交警叔叔,如夏天给他们送水等。

③宣传交通知识,让人们都来遵守交通规则。

④学习交警叔叔不怕困难的精神,刻苦学习,长大也为社会作贡献。

五、活动延续。

为了巩固我们今天的活动成果,请同学们在课后自由组合,发挥各自的特长,以今天课上获取的知识为主要内容,出一张安全小报。……

六、 总结

今天的课,同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察,勤于动脑,勇于实践,所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后,我们还要坚持这样做,让我们的生活更轻松,更愉快。

教学 反思 :

安全教育 是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况复杂。今天给孩子上完交通安全课后,我进行了反思:

一、成功之处:

1、通过学习,学生明白了交通安全的重要性,孩子们从思想上重视了交通安全,并且学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。还要把这种思想传递给了自己的家人,在一定的程度上提高了自己和家人们交通安全的重视。

2、掌握了更多的 安全知识 。孩子们更加全面的掌握了过马路时该如何走、遇上红绿灯该怎么办、在马路上不能玩哪些游戏、上学的路上需要注意的事项等等。

3、认识了更多的安全标志。同学们搜集了许多交通标志,并充分认识了它们。我以考考大家的形式来让孩子们认识这些标志,孩子们的热情可高了,学习气氛很浓,我想这可能是与实际生活联系紧密的原因吧。

二、不足之处:

本节课教学是从交通安全角度出发,在课堂的教学当中师生之间和学生学生之间配合的不够默契,有几个师生互动的环节进行的不够流畅,说明课前的准备还不充分。另外,还缺少生动的事例,在了解交通规则这一环节中还有一些没列出来,孩子们还是对这些知识掌握的不够。另外,在最后的案例分析中,因为时间的关系,没有让孩子们好好地说一说。在以后的教学中还需要不断完善。

三、改进 措施 :

今后的教学中,要注意教学之前不但要备课,更要备学生,要做好课前的充分准备,考虑到课堂中随时到可能发生的突发或新的生成。相关的资料要尽量准备的充分一些,因为有些孩子的思维远远的超出我们老师的意料之外。

交通安全伴我行主题班会教案2

活动目的:

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,都务必遵守交通规则。

2、构成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和潜力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

活动时间:__年__ 月__ 日

活动地点:九(4)班

活动人员:九(4)班全体同学

活动过程:

一、介绍交通事故

严峻的交通安全事故

1、1999年全世界因道路事故死亡的人数约为100万人,平均每小时死亡100人.全球每年有超过120万人死于公路交通事故,上百万人受伤或残废

2、2004年全国共发生道路交通事故517889起,造成107077人死亡,480864人受伤,直接财产损失23.9亿元.2004年平均每一天发生交通事故约1418.87次,死亡约293.4人,受伤约1317.44人

3、2007年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。

另有消息称,“中国有全世界1.9%的汽车,引发的交通死亡事故却占了全球的15%世界级名人交通事故

1906年5月30日,法国著名科学家居里夫人的丈夫、著名物理学家皮埃尔.居里在大街上行走时,被一辆超速行驶的军车撞死;

1927年9月14日,美国著名舞蹈家邓肯与朋友外出时,身上的围巾被一辆疾驶的汽车刮住,她被卷到轮下,倒在血泊之中;

1949年8月16日,美国享誉世界的著名《飘》的作者玛格丽特.米切尔在公路上被一辆高速驶入逆行道上的摩托车撞死;

19年英国皇妃戴安娜夫妇双双死于。

八十年代,我国东海舰队司令员死于交通事故。

二、学习道路交通安全法

第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机车、行人实行分道通行。没有分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上应当在确保安全、畅通的原则下通行

三、学生如何自觉遵守道路交通安全

1、路权划分:

行人的路权在道路右侧边线1米范围,

自行车的路权在道路右侧边线1.5米内行驶。

2、安全乘车

A乘车的选取

乘坐车辆首先要选取车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、校园接送车等。

另外,如果你的父母会开车,你就应用心劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

B乘车途中的安全

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。

在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

C、骑自行车的安全

骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道一是违反法律,不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,就应根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。

还有,骑自行车、电动自行车、包括过人行横道线也就应下车推行。

骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。

骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道一是违反法律,不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

要注意车辆的安全有序停放。车辆在公共场所停放应选取不影响他人进出、不影响市容貌、不易被小偷作案的地方,并尽可能使车辆停放有序、间隔相等、排列整齐;车辆在校园内停放,应按照校园指定的地点停放

3、安全走路

在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。

在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停

群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

三、教师小结:

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的脚下,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全伴我行主题班会教案3

班会内容:交通安全教育。

班会目标:

1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:

培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

班会准备:

1、黑板上书写“_”几个字。

2、准备测试交通规则的抢答题目。

3、学生自制安全宣传卡。

班会过程:

一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1、导入:

同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面:

播放《交通安全监控录像》

(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)

学生回答:

刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

童耀:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

……

老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3、真实数据:

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

4、真切的告诫:

谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5、小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学习交通法规:

1、辨认交通标志;(学生举手回答过程略)

2、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

3、游戏《等车》。

让几名学生表演

剧情背景:周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子终于来了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了……

请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎么做?

4、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认

三、小结

老师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们,美好的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!

四、课外延伸

请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警示自己,也可以发到别的班级做宣传

交通安全伴我行主题班会教案4

一、班会主题:“_”

二、班会形式:教师引导,学生参与认知。

三、班会目的:

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的 交通安全知识 ,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

四、班会过程:

1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)

2、小兔诊所(5分钟)

3、珍爱生命(5分钟)

4、交通安全法内容及交通事故原因分析(3分钟)

5、观看(5分钟)

6、游戏《模拟路口》(10分钟)

7、交通安全知识抢答(5分钟)

8、交通安全拍手歌(2分钟)

9、总结

1、由交通标志连连看引入

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识,才能做到有法可依。

2、小兔诊所

以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。

3、珍爱生命

请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自己负责也对别人负责,都应珍爱生命。

4、交通安全法内容及交通事故原因分析

主要讲述《安全法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美好家园。

5、观看交通安全

此中故意设计了一些错误,存在着不少的交通安全问题,在结束后向学生提出。(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

6、游戏《模拟路口》

请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

7、交通安全知识抢答

以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识

8、交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

你拍六,我拍六,自行车上别载人,

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

你拍十,我拍十,做个文明小公民

9、总结

为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

交通安全伴我行主题班会教案5

一、教学目的:

1、通过读新闻、看、讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、活动过程:

(一)教师讲新闻以引入主题

1讲新闻,介绍1个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况:

①据报道,我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人,据国家儿童少年公布的数据显示,我国中小学生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。

②今年4月份,在一所小学门前,一位小学生在过马路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的学生,这名学生下公交车后直接从两辆公交车中间穿过,想要翻越护栏去对面的学校,这时出租车迎面驶来,由于出租车驾驶人被公交车挡住视线,来不及躲闪将她撞倒在地。

2、听了这则新闻,你有什么感想呢?同学们讨论交流,各抒己见。

3、教师小结:生命就在我们每个人的手中,交通安全不容我们忽视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)安全知识问答

1、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的.灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路):

①红灯亮时该怎样?

②黄灯亮时还可以过马路吗?

③什么灯亮时才可以走?

师总结:红灯是停车信号,黄灯是缓行信号,绿灯是通行信号,口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,请学生读一读。

2、选一选(看图选择正确的做法):

①乘车安全:乘车时哪种行为是安全的?

A、在车内玩耍。

B、车辆行驶时头伸出窗外。

C、系好安全带。

小结:乘车时要系好安全带,头、手不伸出窗外

②过马路安全:过马路时哪种行为是正确的?

A、跨越栏杆横穿马路B、在车辆靠近时过马路C、走斑马线

小结:过马路要走斑马线,没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过马路。

③道路安全:在道路上时,哪种行为是安全的?

A、走人行横道。

B、行走时边走边看书。

C、在马路上踢 足球 。

小结:走路要走人行横道,要专心走路,不要边走边看书或做其他事情,更不要在马路上玩耍。

3、考考你!

①小明从公共汽车上下来要过马路怎样走才安全?(从车后面走过去,不能从车前面跑过去)

②在没有人行横道信号灯的人行横道应如何过马路?(在两面没有来车时从人行横道通过)

③在没有人行道的马路上怎样行走?(靠道路右侧路边行走)

④下雨天穿什么颜色的衣服好,鲜亮的还是暗淡的?(鲜亮的,更容易让别人注意到你)

⑤全国统一规定的交通事故报警电话?(122)

(三)和交通标志交朋友

小朋友们在平时上下学的路上有没有发现,道路上有很多标志,你们知道这些标志都代表什么意思吗?今天就让我们和道路交通标志做个朋友。

1、小朋友们,你们在生活中见过哪些交通标志?自由交流。

2、老师这里也有一些交通标志,要请同学们来帮帮忙!出示第一行交通标志名称的卡纸贴在黑板上,将标志图案发给五位学生,请学生上黑板来贴一贴。

①禁止鸣喇叭禁止非机动车进入禁止行人进入禁止机动车驶入

②注意危险注意儿童事故易发路段慢行

③人行横道停车非机动车道机动车道

3、区分三种交通标志

①禁令标志:表示禁止做某些事情,请学生观察这一类标志特点。(形状为圆形,白底、红边、黑图案,上面都有一个斜线)

②警告标志:提醒人注意,观察特点。(形状为三角形,黄底、黑边、黑色图案)

③指示标志:为人们指导方向、线路,形状为圆形或方形,蓝底、白色图案。

4、用一用交通标志

小朋友们,你们已经知道了这些交通标志,老师这里有几个生活场景,你能找到合适的地方用上他们吗?

场景一:斑马线旁(人行横道标志)

场景二:观前街(步行街)前(禁止机动车驶入和禁止非机动车进入标志)

场景三:学校门口(注意儿童标志)

场景四:马路上,隔开的两条道路(机动车道和非机动车道)

(四)我做小交警

1、指导学生学做交警的几个手势

①停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不准前方车辆通行。

②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左摆动,准许右方直行的车辆通行。

③左转:右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方摆动,左臂表示左转。

2、请一个学生上台做一回交警,教师发号口令:红灯亮了(停止),直行绿灯亮了(直行),左转绿灯亮了(左转)。

(五)做个交通督导员

同学们知道的交通安全知识可真不少,老师现在要请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

出示为学生提供生活场景,说说该怎么做?

1、放学出校门时,很多汽车、电动车,你会怎么告诉她什么?(靠道路两边,不走道路中间)

2、过马路的时候要注意些什么?(一停二看三通过,红灯停绿灯行,走人行横道)

(六)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(七)播放歌曲《祝你平安》,插入小学生交通安全的相关。

交通安全伴我行主题班会教案5篇相关 文章 :

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★ 2020小学生主题班会教案五篇

道路交通安全知识教育讲座信息简报

1、通过学习了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保交通安全。

3、引导学员在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学员法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、守法,能确保身心健康,平安完成学业。

5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

扩展资料

道路交通信号分为:指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。简介如下:

1、指挥灯信号:

绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行。

绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆,遇有前款二、三项规定时,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。前两款规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员。

参考资料:

百度百科——交通安全教育

安全知识

道路交通安全知识教育讲座信息简报

 道路交通安全知识教育讲座信息简报,在现在的社会生活中,接触到简报的地方越来越多,简报对人们来说越来越重要,那么,以下分享道路交通安全知识教育讲座信息简报及相关信息。

道路交通安全知识教育讲座信息简报1

  道路交通安全知识培训简报1

 人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。落实到位,全面宣传本次宣传活动宣传范围广泛,分布到校园的各个角落,让广大师生都有够了解交通安全知识,提高交通安全意识。

 x月xx日,我们在校园的四个人口密集度高的地点展出交通安全知识宣传挂图。

 活动期间,我们制作了500份的交通安全宣传知识传单,在全校范围内分发。

 在活动宣传现场,为了提高全校师生对我们此次活动的关注,我们举办“看图猜车名”游戏。

  活动自我评估:

 总体来说,我们这次以“安全知识宣传”为主题的驾驶协会红五月活动取得成功。

 1、准备的比较充分凡事预则立,不预则废,在这次活动中很好的体现出来,经过大家的和和准备,这次活动才有了成功开展的前提。

 2、热情度高协会成员热情的态度,积极帮忙,发有关“交通安全知识”的宣传单,并与同学们交流、沟通等。

 3、活动不足

 这次我们在复杂和细致的活动中还是暴露出了不足,从团队的水平上去分析,我们能做到的还远不止那么样一个成绩,也就是说,这次活动中,团队中的成员的才能还没有完全表现出来,或者是参与时还没有将心完全投入进来。再一个,我们在活动的细节上还是没能做到全面分析,以至于犯了一些低级的错误等。

 希望我们通过这样一个活动以后,能够纠正所犯过的错误,让失败真正的成为成功的母亲,让我们能够在日后的工作中日益完善。

  活动结语:

 通过这次交通安全知识宣传活动,使全体同学们懂得了大学生交通安全问题的重要性,关系着千家万户的欢乐和幸福,也关系者国家的兴亡、民族的振兴,本次活动提高了全体同学的交通安全意识,对维护道路交通安全,保护学生生命安全起到了至关重要的作用,同时也提高了全体同学的文明交通素质,养成了良好的交通习惯。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让同学们都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。优化校园交通秩序,营造一个平安的校园环境及构建和谐文明畅通的出行环境做了应该做的事情。

  道路交通安全知识培训简报2

 为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强中学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。在班委会成员的的精心组织和班主任的指导下,我班在教室举办了以“交通安全”为主题的主题班会,通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的.了解,使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵,时刻用安全第一的警示指引着我们学习和工作的前进方向。

 据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中学生伤亡事故中占有较大的比例。中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

 生命,不存在侥幸。昨天没事,今天也凑巧,明天就说不定了。我们知道,没什么比生命更珍贵,更值得珍惜的东西了,因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险,要意识到生命很宝贵,我们应该保护自己的安危才是,请大家珍惜自己宝贵的生命,时刻遵守交通法规。 交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边, 谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

 以后我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,取措施,未雨绸缪。总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

道路交通安全知识教育讲座信息简报2

  文明交通安全出行知识讲座简报1

 根据上级《关于开展桂林市“美好梦想、安全起步”中小学生交通安全宣传月活动的通知》,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

 我们根据上级要求,依据地理位置和实际情况,把“美好梦想、安全起步”活动作为我校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

  一、加强领导,落实责任。

 为保证活动长期有序地开展,我校成立了以莫育强校长为组长的领导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

  二、加强教育,增强意识。

 1、20XX年x月xx日上午,在广播操后集中全校师生,由教导主任何丽群组织召开“美好梦想、安全起步”的宣传教育活动启动仪式;

 2、20XX年x月xx日下午第三节班会课,由少先队大队辅导员组织全校学生开展交通文明行动的主题班会;

 3、从20XX年x月xx日起,教导处组织各班轮流到电教室观看交通安全专题教育片;

 4、组织各班出了一期交通安全的黑板报;

 通过开展多种形式的活动,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了更多的交通安全常识,进一步增强了交通安全意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。

  文明交通安全出行知识讲座简报2

 交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们各种活动领域中。根据横教办发148号文件精神,学校开展了“文明交通·安全出行”百日集中整治行动工作,我校组织全体师生积极参加了各项相关活动,目的是通过对师生进行安全教育,使师生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。具体工作开展如下:

 1、利用星期一早上的升旗仪式,加强对师生进行交通安全教育,培养师生的安全意识。利用广播站向广大师生交通安全知识,教育大家遵守交通规则。

 2、利用家长会对学生、家长进行安全教育,要求家长在接送区接送孩子,不拥堵校门口。

 3、开展“交通安全记心中”征文,学生通过日常所见所闻,写出真实感受,举行交通知识答卷。

 4、利用班会,开设一次交通安全专题教育课,组织学生学习《小生交通安全教育读本》,主讲校门口出行注意事项。

 5、组织师生观看“血泪悲歌”交通宣传片,教育教师喝酒不开车,开车不喝酒。教育学生不乘坐醉酒车,劝家长不酒后驾车。

 6、在日常的教学中以课堂教学为主阵地,在思想品德课和其它课程有机渗透交通安全教育。

 7、结合学校少先队,严禁12周岁以下的学生骑自行车到学校,学生步行上学放学要求配戴小黄帽,坚持放学路队制,规范了学生们的交通行为。

 8、学校的执勤老师每天严格维护好学校门口的交通秩序。

 9、开展交通安全主题班会。以形式多样的班会使学生懂得交通安全的重要性,要求全体学生做到:为了珍惜生命,就要把“安全”两字牢记于心,天天注意安全,事事注意安全。

道路交通安全知识教育讲座信息简报3

  交通安全知识内容

 第一、请交通安全的专业人员(如交警、交通安全专家等)到课堂或者到指定地点给儿童讲授有关交通安全的专业知识,提醒学生在参与交通时应注意的事项,并当场进行交通安全知识考核,对于考核通过者授予奖励,比如“儿童驾驶证”等。

 第二、给学生播放一些交通事故录像,通过惨烈的场景、悲痛的画面,让学生吸取教训,警戒学生不要做“马路小英雄”。在条件允许的情况下,播放3D的交通事故模拟片,使儿童更真实的感受到交通事故恶劣后果。

 第三、儿童驾驶教育馆,在特定的场馆内,儿童在专业人员保护的情况下驾驶教育用的仿真小车,从驾驶员的角度,思考步行者的安全。

 第四、安排交通意外模拟训练。主要内容是学习如何应付紧急事故,学会自救与他救等方面的应急处理事态的能力(如人工呼吸、止血、简单包扎、向外界求援等方面能力)。

  交通安全常识

 一、行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人、行走、步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥 或地下通道,没有天桥和地下通道的路要仔细观看两侧,小心行走。

 二、乘车须知、不准在道路中间招呼车辆,机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外,乘车时,不准站立,不准在车内吃东西,不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。

 三、交通标线、马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的**或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色线,叫“车道分界线”,其中虚线表示可以跨过,实线则反之。它规定机动车在机动车道上行驶。

 四、非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

 五、隔离设施、交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。

  交通安全三字经

 劝诸君,请听清。 说安全,道文明。

 凡,必有因。 车速快,违法行。

 人车多,勿分心。 稍不慎,酿祸根。

 重则死,轻则伤。 损失惨,教训深。

 出,车要停。 既报警,又救人。

 保现场,事实清。 待交警,勘查明。

 若逃逸,罪不轻。 触刑律,法无情。

 处事故,要平心。 论输赢,皆伤神。

 劝双方,切莫争。 姿态高,且饶人。

  交通安全“六不要”与“六要”

  1、六不:

 ①不无证驾驶摩托车、汽车,

 ②不驾驶超标电动车,

 ③不驾驶自行车、电动车载人,

 ④不在机动车道内骑车,

 ⑤不乘坐超员车辆,

 ⑥不乘坐低速货车、三轮摩托、拖拉机、“摩的”以及报废、非法拼装等有安全隐患的车辆;

  2、六要:

 ①乘坐汽车要系好安全带,

 ②乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔,

 ③横穿道路要走斑马线,

 ④走路要走人行道,

 ⑤骑车要在非机动车道内,

 ⑥要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。

  交通安全注意事项

 1、行人必须在人行道内行走,没有人行道要靠路边行走。

 2、行人不准在车行道上追逐,猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿。

 3、不准在道路上扒车,追车,不准强行拦车或抛物击车,不准在公路上玩耍嬉闹。

 4、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

 5、不准在道路中间招呼车辆,机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。

 6、乘车时不准站立,不准在车内吃东西,不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车。

 7、下车后要等车辆开走后再行走,不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。

交通安全活动主题方案5篇

安全知识大全

 安全知识大全,虽然我们的生活看似是十分的风平浪静跟美好,但是我们的日常生活当中还是隐藏着很多的安全隐患的,正确认识这些能够帮助我们更好的生活,让我们一起来看看关于安全知识大全的相关知识吧。

安全知识1

  一、行走须知

 1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

 2、行人不准在车行道,上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

 3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

 4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

 5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

  二、乘车须知

 1、不准在道路中间招呼车辆;

 2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

 3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

 4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

 5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

  三、骑车须知

 1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

 2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

 3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

 4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

 5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

 6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

 7、不准在道路上学骑车;

 8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

  应急处理

  (1)突发急救。

 ①热水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却,并脱去患处的衣服。

 ②高处坠落,要立即使坠落者平静躺下;如有外伤,可用清水或药皂清洗伤口,用纱布包扎。

 ③脱臼:让伤者保持舒服的姿势,用冷水敷患处,绝不能热敷。

 ④中暑:迅速将中暑者移到通风凉爽处,解开上衣,用凉水擦头或用酒精擦身,中暑的让其多饮凉水,伴以十滴水等解暑药。

 ⑤食物中毒:找救护车的同时,给患者灌服温水、盐水或牛奶;用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。

 ⑥飞来物击中眼睛;用干净水冲洗眼睛,不要用手探,如果眼睛出血,可轻敷纱布,再加上一层冷湿布,用绷带缠好。

  (2)居家灭火法:

 1、迅速拔打火警电话119,讲清地点,去路口等候消防车。

 2、用面盆、水桶等器皿传水灭火,能找到消防拴更好。

 3、个别物品着火,要赶紧把着火物搬到室外灭火。

 4、油锅起火,直接盖上锅盖,关掉电源。

 5、家用电器着火,先切断电源,然后用毛毯、棉被窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。

 6、电视机着火用毛毯,棉被窒息灭火时、人要站在电视机侧后以防显像管爆裂伤人。

 7、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖,往上浇水。

 8、救火时门窗要开的慢以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。

 9、将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。

安全知识2

  如何防止烫伤?

 烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?

 1、从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

 2、家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

 3、油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

 4、家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。

  如何安全用电?

 

 l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

 2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

 3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

 5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

安全知识3

 1、行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道。

 2、通过有交通信号控制的人行道,应做到红灯停,绿灯行;通过没有交通信号控制的.人行道,注意来往车辆,在确认安全后通行,不准追逐、奔跑。

 3、有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。

 4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

 5、不要在道路上玩耍、坐卧停留或进行其他妨碍交通的行为。

 6、不要进入高速公路、城市快速路或者有隔离设施的机动车车道。

 7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑自行车,不满16周岁不能在道路上骑电动车。

 8、驾驶非机动车在道路上行驶应当遵守有关交通安全的规定。非机动车应当在非机动车道内行驶;在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶。

 9、不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑“病”车,不骑快车,不与机动车抢道,不平行骑车,不在恶劣天气骑车。

 10、骑车转弯要减速慢行,伸手示意,不得突然猛拐。

 11、掌握不同天气的骑车特点,做到:“顺风不骑快车,逆风不低头猛踏,雾天控制车速,冰雪天把稳龙头,雨天防止行人乱穿”。

 12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。

 13、不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引,不得双手离把或者手中持物。

 14、维护乘车秩序,不争先恐后。

 15、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手。

 16、乖汽车时头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。

 17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。

 18、乘坐车辆要系安全带,不乘坐超员车辆。

 19、过铁路要做到一停二看三通过,在确认无火车驶临后,迅速通过。

 20、遇到交通事故,及时报警,求助“122”。

 21、下水前要做好准备活动。

 22、远离河道,严禁去水库游泳,单身一人不外出在江河湖泊游泳。

 23、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时不宜游泳。

 24、强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳。

 25、水况不明的江河湖泊不游泳,恶劣天气不外出游泳。

 26、设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域,严禁游泳、戏水。

 27、游泳池边不要奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

 28、游泳池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

 29、游泳戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

 30、水中活动,感到有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

 31、若在水中发现自己体力不支,无法游回岸边,应立即举手求救,或大声喊叫,等待救援。

 32、发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水”呼救或拨打“110”请求支持,儿童少年不可冒然下水施救。

 33、发生溺水时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。

 34、发生溺水时,不太熟悉水性者应取仰卧位,头部向下,使鼻部露出水面呼吸,呼气要浅,吸气要深,切忌慌张。

 35、发生溺水时,会游泳者,如发生小腿抽筋,要保持镇静,取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

全国交通安全日主题教育活动方案

交通安全是非常重要的,关乎我们的生命。我们要反复强调,让学生从小树立交通安全的意识,珍惜自己的生命。以下是我精心收集整理的交通安全活动主题方案5篇,希望对大家有所帮助。

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交通安全常识有哪些如何预防

交通安全活动主题方案1

为进一步做好道路交通安全常识的宣传 教育 ,提高小学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故发生,使同学们高高兴兴上学,平平安安回家,结合我校的实际情况,特制定本方案。

一、活动目的

1、通过本次宣传教育活动,增强小学生的道路交通安全常识,使他们懂得指挥灯信号的含义,行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。

2、通过活动教育,培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯,保障自己和他们人身安全。

二、活动主题:

以人为本,以防为主,遵守交规,珍爱生命。

三、活动内容:

1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受,培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、轰轰烈烈开展学生 交通 安全知识 宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通 安全教育 进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、与交警中队联系,索取有关交通安全的资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例等展板,在学校内进行展览。

4、加强对学校师生自行车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校 对子 女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

6、开展知识竞赛活动,活动室外面悬挂“道路交通安全常识”宣传 标语 ,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)营造安全教育浓厚氛围。活动室内:黑板上用美术字书写“遵守交规,珍爱生命”,墙壁上粘贴各种交通信号、标志等及交通常识宣传资料。每班选派三个人代表参赛①、问答竞赛:每个代表必须回答一个问题,答对的给予一面小旗。②、抢答竞赛:抢答对的给予一面小旗。各班代表发言,谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后,以班为单位对本次活动进行 总结 。

交通安全活动主题方案2

一、指导思想

坚持“安全第一,教育为先”,预防为主的工作方针,以交通安全教育为基础,以文明行走“斑马线”为突破口,以宣传《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规及安全常识为主要内容,培养学生的交通安全意识和应急防范能力。通过学生“小手拉大手”把交通安全知识带进千家万户,营造安全、文明、畅通的道路交通环境。

二、主题和宗旨

本次中小学生交通安全知识 作文 竞赛活动的主题是,以“关爱生命,文明出行”为主题。自20_年至20_年,在全区范围内实施“文明交通行动”,旨在提升全区中小学生的文明交通素质,保障中小学生出行安全,促进社会和谐。以安全乘车,依规骑车,文明走路,养成教育为主线,切实加强中小学生交通安全知识教育工作,进一步提高中小学生交通安全知识和交通文明素质,养成遵守交通法规的良好习惯,增强自我保护能力,维护中小学校正常教育、教学秩序,保障青少年健康成长。大力“倡导六大文明交通行为”,即:机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人、非机动车各行其道、行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。自觉“摒弃六大交通陋习”,即:机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。坚决“抵制六大危险驾驶行为”,即:酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。

三、参赛对象

全区中小学校学生。

四、活动组织

设立中小学生交通安全知识作文竞赛组委会,由区教体局和区公安分局交警大队相关人员组成,组委会办公室设在区教体局安全科。

五、组织形式及要求

1、参赛作品要主题突出,紧紧围绕交通安全进行,字数在1500字以内,题目自拟。各校层层选拔,选出水平的优秀作品参加竞赛活动。

2、以学校推荐选拔,推荐 优秀作文 参加全区评奖。每个学校选出10篇,集中评奖。

3、报送时间:20_年9月6日前报送到教体局安全科。

4、报送方式:参赛作文用方格纸,钢笔书写,字体工整,注明学生所在学校、班级、学生姓名及指导老师姓名。

六、奖励事项

一等奖3名。二等奖6名。三等奖9名。优秀奖10名。除优秀奖外,各奖次均分为高中、初中、小学三组进行分配。

文明、畅通的道路交通秩序,离不开您的参与和支持。希望全区广大中小学校师生,积极参与到创建文明城市工作中来,树立“关爱生命文明出行”的理念,从我做起,自觉遵守道路交通法规,摒弃交通陋习,为创建全国文明城市做出一份贡献。

交通安全活动主题方案3

一、活动主题

细节关乎生命、安全文明出行

二、时间安排

12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传 热点 ;12月11日至年底为持续推进阶段。

三、工作目标

以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传 渠道 ,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。

四、活动内容

1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势,开展“指尖上的文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)

2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)

3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)

4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。

交通安全活动主题方案4

设计意图:

新闻报道中的 儿童 走失越来越多,一张张寻找孩子的焦急面面孔告诉我们,不仅要叮嘱孩子安全乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。

活动目标:

1、能够较准确的说出自己家的大体方位及周围的明显建筑

2、认识基本的交通标志和交通设施。

3、会看公交站牌,能够通过乘公交的方式回家。

活动准备:

1、物质准备:教学课件、交通标志若干。

2、知识准备:幼儿认识基本的交通标志,初步了解一些交通规则。

活动过程:

(一)谈话、观看课件导入活动

提问:①小朋友,我们每天回家都要过马路,过马路时要注意什么呢?(幼儿根据生活 经验 回答问题)

②我们一起来看看马路上发生了什么事情?(引导幼儿观看课件:十字路口上,汽车、自行车川流不息,一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路,差点被汽车撞倒。)

③刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。)

学习儿歌:小朋友,过马路,

一定要看红绿灯,

红灯停,绿灯行,

看见黄灯停一停。

教师温馨提示:斑马线是人行横道,小朋友过马路时一定要走斑马线,可别乱走。

教师小结:小朋友,过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。

(二)再次认识学习过的交通标志。

师:”马路上除了红绿灯和斑马线,我们还认识哪些交通标志呢?”引导幼儿交流:将自己收集到的交通标志与同伴分享,请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并 说说 它的作用。

教师:“今天老师也带来了一些大家认识的标志,让我们来认识认识吧。”(教师根据幼儿的回答依次展示交通标志,并告诉幼儿此标志的作用),引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。

(三)竞赛游戏交通安全问题判断。请幼儿自由结伴分成四组,进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则,幼儿依次观看中小朋友的行为,四组幼儿观看完进行抢答,抢到了要说出做得对还是不对?应该怎么做?答对的小组就能得到一朵小红花,以得到小红花最多的一组或胜。

四、活动结束

和孩子们再一起念儿歌,在轻松愉快的氛围中结束活动。

儿歌:

小朋友,过马路,

一定要看红绿灯,

红灯停,绿灯行,

看见黄灯停一停。

活动 反思 :

通过让孩子们观看课件,告诉幼儿在放学回家时要注意什么,我们在马路上应该怎样做,并以儿歌的形式帮助幼儿加深印象,并可以带孩子认识各种交通标志,并告知幼儿放学后腰抓紧时间回家。

交通安全活动主题方案5

活动目标:

了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

活动准备:

1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

活动过程:

1、边观看课件(一)边讨论。

(1) 兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。

(2) 为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3) 教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看课件(二)边讨论。

(1) 兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。

(2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

(3) 教师归纳:过马路要走斑马线。

(4) 十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

(5) 教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

(1) 带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。

场景一:人行道和车行道

师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)

师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)

场景二:十字路口

师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)

场景三:天桥

师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)

(2) 顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。

一、活动目标:

1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的 学习 方法 。

二、活动准备:

1、精心布置活动场景。

2、收集各种交通标志(照片或)。

3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

三、活动过程:

(一)展开联想,揭示活动主题

1、出示交通事故,请幼儿仔细观察。提问:

孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

(二)在活动中体会交通规则的重要性

孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。

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 为了确保活动能成功举办,我们需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我整理的2022全国交通安全日主题教育活动方案(精选5篇),欢迎大家分享。

 全国交通安全日主题教育活动方案1

 一、活动宗旨

 随着经济的高速发展,大学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见,尤其在我们南师大南区和东西区之间就隔着一条马路,来来往往的车辆使每次我们同学过马路时都提心吊胆的,然而由于有些同学交通安全意识的淡薄,乱闯马路,不走人行道,好多司机在路口根本不减速,也不遵守交通规则,这些都对我们的同学的安全构成了严重的威胁。在“4、30”日这个全国交通安全反思日即将来临之际,美院青协举办“交通安全反思”活动,宣传交通安全常识。

 希望能通过“交通安全反思日”宣传活动,普及交通安全知识,使广大同学能够增强交通安全理念,让安全行为遍及校园的每个角落,为共建平安和谐的师大添上有力的一笔。强化同学们的交通安全意识,加深同学们对交通知识的认识,确保同学们自身的交通安全,重视自我保护意识,限度减少交通事故的发生。

 二、活动主题

 活动名称:“交通安全反思日”宣传活动(交通恶习比赛活动)

 活动主题:反思过往——珍视将来

 活动口号:珍视生命,遵守交通,从我做起

 三、活动内容

 1.活动时间:

 2.活动地点:南京师范大学仙林校区西区食堂门口

 3.活动形式:交通恶习比赛

 4.活动对象:南师大仙林校区学生

 5.主办单位:南师大美院青协

 6.承办单位:南师大美院青协部

 7.人员安排:总负责:分负责:

 8.活动内容:志愿者们悬挂横幅,张贴标语。还发放了交通安全知识宣传单、交通安全语等等,使同学们能更多地了解交通安全的基本知识与有关注意事项。让过往同学在横幅上签名,表达自己要遵守交通规则的决心。同时让同学现场5~10分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题,闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的展现自己对恶习的认识,诠释对交通安全的反思。

 四、活动流程

 (1)活动说明:本次活动分为两个部分,分别是“宣传签名”与“比赛”两个部分,借此表达交通安全的反思与遵守交通规则的`决心。

 (2)活动内容

 1.宣传签名

 ①交通安全宣传:一组志愿者悬挂横幅,张贴标语。同时另一组志愿者发放了交通安全知识宣传单、交通安全语。使同学们能更多地了解交通安全的基本知识与有关注意事项。

 ②签名:在发宣传单的同时,让过往同学在横幅上签名,表达自己要遵守交通规则的决心。

 2.交通恶习比赛

 ①赛前准备:准备桌子,一定数量的笔和纸张。登记比赛人员的信息。

 ②比赛:让同学现场5~10分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题,闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的展现自己对恶习的认识,诠释对交通安全的反思。

 ③赛后:收集在场同学的作品,请老师评出等级,发放奖品与证书等。并登记相关信息。

 全国交通安全日主题教育活动方案2

 一、指导思想和总体目标

 为贯彻落实xx号文件精神,进一步加强对师生的道路交通安全宣传教育,提高广大师生的道路交通安全意识,保护国家财产和人民群众生命财产安全,营造遵章守法、文明出行的良好氛围。结合我校实际,制定本活动方案。

 二、活动主题

 摒弃交通陋习,安全文明出行。

 三、加强组织领导,成立学校“全国交通安全日”宣传教育领导小组

 交通安全宣传教育工作是预防道路交通安全事故的一项治本措施。各班级要高度重视,切实加强对交通安全宣传教育工作的组织领导,充分发挥职能作用,为确保宣传教育工作的全面落实,学校相应成立领导机构,设立交通安全信息员、构成基层交通安全宣传教育网络,确保交通安全宣传教育工作有序开展,形成遵守《道路交通安全法》的良好社会氛围。

 四、具体措施

 1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓,尤其乘坐接送车学生的宣传教育工作更应放在首位。制定《乘接送车学生安全管理细则》,同时由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生安全专题会议。

 2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育。

 3、学校加强放学时段校门口的交通安全值班管理,维护校门口的交通秩序,确保校门口的交通通畅。

 4、各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯,牢固交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。

 5、学校明确规定,学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。

 五、相关要求

 1、提高认识,加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作,加强组织领导,健全管理制度,抓好工作落实。

 2、建立长效机制,巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系,共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法,逐步建立长效的交通安全工作机制,确保学生上下学和出行安全。

 全国交通安全日主题教育活动方案3

 一、指导思想

 随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。

 二、活动过程

 1、中队长宣布:“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始,全体起立。

 2、各小队整队,报告人数。

 3、出队旗(敬队礼)

 4、唱队歌(坐下)

 三、主持(男女各一)

 同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。

 主持(男)请听快板《安全第一最重要》

 第一小队出场

 同学们,上学校,交通安全要记牢,

 街上来往车辆多,走路要走人行道,

 过马路走斑马线,先看左再右瞧,

 红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,

 交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

 主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

 同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。

 (女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分。

 (一)必答题

 1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?

 答:绿灯。

 2、什么灯亮时,不准什么通行?

 答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。

 3、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?

 答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。

 4、行人横过车行道时,须走什么道?

 答:人行横道。

 5、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?

 答:须注意车辆,不准追逐猛跑。

 6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

 答:交通护栏杆。

 7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

 答:易燃易爆等危险物品。

 8、车辆、行人必须在道路上怎样走?

 答:各行其道。

 9、交通标分几大类?

 答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

 (二)主持:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)

 接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

 《我们是交通安全宣传队员》

 (三)下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。

 a)汽车下车后,应怎样走才安全?

 答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。

 b)乘车应如何礼让?

 答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

 c)行人可以在高架桥上行走吗?

 答:不可以。

 d)可以在马路上学自行车吗?

 答:不可以。

 e)雨天骑车可以打伞吗?

 答:不可以。

 f)乘坐二轮摩托车必须带什么?

 答:带头盔。

 g)不准向行驶中的车辆抛什么?

 答:物体、杂物。

 h)交通信号灯有几种颜色?

 答:红、黄、绿三种颜色。

 i)交通安全宣传队队员的口号是什么?

 答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。

 j)!——这是什么标志?

 答:警告标志。

 k):——这是什么标志?

 答:禁令标志。禁止通行。

 l):——这是什么标志?

 答:红绿灯标志。

 m)小学生戴什么颜色的帽子比较安全?

 答:**。

 (四)主持:现在宣布比赛结果

 第一名小队

 第二名小队

 主持:接下来由第五小队为我们表演顺口溜

 《交通安全记心中》

 经济繁荣车辆多,交通安全记心中,

 骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,

 行人须走人行道,机动车道勿来往,

 越过街道勿随意,斑马线上走安详,

 行经十字马路口,绿灯为你导方向,

 列队过街应迅速,不与车辆把路抢,

 候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!

 主持:同学们,我们的生活是美好的,也是复杂多变的,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。

 (音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全从我做起,共创文明少年先锋!(三遍)

 主持人:全体坐下,请辅导员总结这次活情况。

 辅导员:同学们,我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,争做红、绿灯下的小主人。

 主持人:呼号(全体起立,居奇右手)

 辅导员:为共产主义事业而奋斗

 队员:时刻准备着!

 中队长:退队旗(敬队礼)

 中队长:中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。

 全国交通安全日主题教育活动方案4

 一、活动主题

 细节关乎生命、安全文明出行

 二、时间安排

 12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。

 三、工作目标

 以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。

 四、活动内容

 1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的`优势,开展“指尖上的文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)

 2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)

 3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)

 4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。

 全国交通安全日主题教育活动方案5

 一、活动主题:

 反思交通安全共创平安校园

 二、活动背景:

 为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

 三、活动目的:

 红灯可以再等,生命不能重来。虽然我们正处在美丽的大学校园,但身边也存在着各种安全隐患,不只是交通安全,还有寝室、教室等安全隐患。借此机会向同学们宣传并调查校园内的安全隐患,更多的是让同学们真正能反思自己平时的习惯中存在哪些安全隐患,不仅让同学们了解到更多的交通安全知识,同时也方便学校保卫工作的开展。

 四、活动时间:

 20xx年4月27——5月1日

 五、活动地点:

 图书馆门前

 六、宣传策略:

 1.宣传部出三块宣传板,一块展出我们学校及周边所发生的交通事故,一块写同学们不太注意但很基本的交通安全知识,最后一块宣传全国交通安全反思日

 2.在东一门拉横幅,标语要鲜明

 3.将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上

 七、前期准备:

 1.提前找建筑系学生会借两块宣传板

 2.外联部负责拉赞助

 3.准备200张便签纸

 4.印制一条横幅

 5.依照青协成员的无课表,排出摆点值班表

 6.与学校保卫处商量好活动具体细则

 7.找学校保卫处提供我们学校及周边发生的交通事故资料(包含照片)

 八、活动流程:

 1.四月二十七日在东一门把横幅拉起来,并把之前准备好的宣传板放在保卫处值班门口

 2.由以前招募志愿者人员联系建筑系各班班长及团支书,必须到场写自己认为学校存在的交通安全隐患并在班上进行宣传,让更多的同学参与到此活动中来

 2.按照值班表安排人员在保卫处值班旁摆点,并邀请路过的同学写自己认为我们学校存在哪些安全隐患

 3.摆点时间为期三天,我们会请保卫人员在摆点处为本活动进行宣传

 4.通过同学们写的学校存在的交通安全隐患,保卫处针对此开展一系列的安全隐患扫除活动

 九、后期活动:

 1.建筑系青协会协助保卫处针对那些安全问题进行逐个解决

 2.建立一个武生院校园安全论坛,如果以后同学们在校园内发现哪些安全问题,及时在论坛反映,学校保卫处好及时做出解决

 3.保卫处可针对此活动进行一个专题讲座

 4.此活动结束后会根据青协成员上学期和这学期的表现开一次表彰大会

 十、注意事项:

 1.如遇恶劣天气情况,摆点时间会相应做出更改

 2.在活动中,且不可与保卫处人员发生争执

 3.根据天气情况,对宣传板要妥善保管

 4.不可凭空捏造学校及周边的交通事故

 5.要妥善保管好保卫处提供的资料

 十一、参与对象:

 建筑系青协全体成员、保卫处工作人员

 十二、组织单位:

 建筑系青协、保卫处